Thème du jour : la magie
C'était un jeudi. La maîtresse parlait des sorcières dans les contes, et la magie. Elle n'avait pas remarqué qu'un petit garçon de 7 ans tremblait de plus en plus quand elle pronoçait ces mots. C'était un petit garçon brun aux yeux émeraude, très maigre. Mais personne ne s'en préoccupait et, pour lui, c'était normal, il était un "monstre" : c'est ce que lui avait dit sa famille depuis toujours. On parlait maintenant d'acte de magie. Au début, rien ne se passa car la maîtresse parlait des métamorphoses en anilaux. Mais la crise d'angoisse de l'élève qui s'appelait Harry Potter augmenta / empira quand on aborda les objets volants. En effet, il rêvait souvent d'une moto volante dans le ciel et cela lui semblait si réalistequ'il était persuadé que c'était un vrai souvenir bien que sa tante le niait fermement. Prisonnier de son état, il ne s'aperçut pas que les autres le regardaient bizarement. En effet, il était en chien de fusil sur le sol et un fin bouclier, presque invisible l'entourait,comme pour le protéger. La maîtresse s'approcha en l'appelant doucement mais elle fut repoussée violemment contre le mur. Elle ordonna aux autres enfants d'aller dans le couloir en attendant que leur camarade se calme. Heureusement, car, à peine le dernier sortit les objets se mirent à bouger puis à s'envoler dans tous les sens. Pourtant, la jeune femme continuait de chuchoter des paroles rassurantes. Peu à peu, la classe retrouva son aspect original mais le bouclier subsistait. Dehors,dans le couloir, étaient apparus d'étranges personnes en longues robes (rouges) tenant dans leur mains un bout de bois. Quelques secondes plus tard, les enfantscroyaient qu'ils étaient revenu de labibliothèque municipale et qu'ils attendaient la maîtresse. Une des étranges personnes pensa à celle-ci mais c'était la première fois qu'il participait à ce genre de mission(1). C'est pourquoi la jeune femme ne se souvenait pas de tout mais elle savait qu'elle ne devait plus évoquer l'univers mythique de la magie car le jeune Harry en était effrayé et paniquait. Elle croyait également se souvenir d'une sorte de bulle protectrice entourant l'enfant mais elle ne pouvait le dire au risque d'être prise pour une folle.
Fin
(1) donc sait pas manipuler parfaitement l'esprit, seulement supprimer des moments, pas les modifier ni en créer de nouveaux.