NdT : Le chapitre d'aujourd'hui contient une énigme, j'ai donc été obligée de la modifier un peu pour qu'elle soit toujours valable en Français. La version originale est en bas du chapitre.

Disclaimer : L'univers de Détective Conan appartient à Aoyama Gosho, et l'histoire à animeloverhomura. Je ne fais qu'un simple travail de traduction.

Chapitre 2

« … et après Kamijou-sensei a juste laissé tomber et nous a laissé rentrer à la maison plus tôt ! C'était génial ! » finit Ayumi, laissant Okiya Subaru sourire à l'histoire. En lui-même, l'agent du FBI connu sous le nom d'Akai Shūichi avait presque pitié de l'homme qui avait mit en colère l'enfant connu du grand public sous le nom d'Edogawa Conan.

« Vraiment ? Et bien, je suis sûr qu'il n'essayera plus quelque chose comme ça sur quelqu'un de sitôt. »

Ce qui faisait également réfléchir Akai. En dépit d'être presque sûr du fait qu'Edogawa Conan était en fait Kudō Shinichi sous couverture, il était toujours constamment impressionné par ce gamin. Oui, gamin. Quelqu'un âgé de 16 ans était encore un enfant selon ses standards, surtout sachant que Masumi avait le même âge.

« Et vous allez avoir un nouveau remplaçant aujourd'hui ? »

Les enfants acquiescèrent avec enthousiasme, la terrible journée qu'ils avaient passée hier complètement oubliée. Ils étaient venus rendre visite à Subaru pendant que Haibara finissait de se préparer, car Conan les avait informés qu'il arriverait un peu en retard en classe.

« Eh bien, j'espère que vous vous amuserez tous à l'école aujourd'hui », finit-il au moment où Haibara quittait la maison. Les enfants lui firent tous un signe de la main énergique et repartirent, sans se rendre compte que Mitsuhiko avait oublié son cartable.

Juste après que les enfants fussent entrés dans la salle de classe, une jeune fille enthousiaste qui devait avoir dans les vingt-trois ans entra et leur fit signe de la main.

« Bonjour les enfants, je m'appelle Kana Miki, mais vous pouvez tous m'appeler Miki-sensei. Aujourd'hui, j'ai prévu quelque chose de spécial pour nous : votre école va prendre du temps pour réviser tout le matériel actuel et le remplacer, alors on m'a demandé de vous faire faire des jeux éducatifs pour aujourd'hui. Ça vous dit de commencer avec une énigme ? Votre travail sera de trouver la salle de classe que je vous donne pendant que je me cache là-bas », demanda-t-elle.

Les enfants se réjouirent instantanément, se rappelant de toutes les activités amusantes que leur institutrice leur avait données dans le passé. Miki-sensei prit un morceau de craie et commença à écrire sur le tableau.

« La première lettre de la pièce est la même que celle d'Hermès dans l'espace, et la dernière lettre est au centre du royaume de Poséidon. Le dieu Apollon est mon souverain, la déesse Athéna invente mes outils. Dans quelle pièce suis-je cachée ? »

Tous les enfants lurent librement dans leur tête.

« Je donnerai une récompense à la personne qui résout le code », dit-t-elle en partant avec un sourire et une signe de la main.

Le groupe était assis, confus quant à la signification du code et laissant les Detective Boys faire le plus gros de la recherche.

« Eh bien, commença Mitsuhiko après quinze minutes de réflexion, Hermès est le dieu des messages, ça signifie peut-être quelque chose. Oh, peut-être que ça veut dire « Vaisseau Spatial » parce que ça envoie des informations de l'espace à la Terre ! »

Le reste de la classe commença à applaudir en voyant qu'il y avait des progrès avec le code.

« Et alors ? Qu'est-ce que cela signifie ? demanda Haibara depuis le fond de la pièce, un sourcil levé.

— Euh… eh bien… bégaya Mitsuhiko qui voulait impressionner la fille pour laquelle il éprouvait un amour enfantin, je suppose que ça doit signifier que la pièce dans laquelle elle se trouve commence avec un V ou un S.

— Comme quoi ? Je ne connais aucune pièce de l'école qui commence par V ou S, dit Ayumi, anéantissant l'enthousiasme de beaucoup des enfants.

— Ça ne pourrait pas vouloir dire « Salle » ? demanda Genta, mais le reste de la classe secoua la tête, un enfant faisant remarquer qu'elle avait déjà dit qu'elle serait dans l'une des salles de classe de l'école.

Puis la porte s'ouvrit et Conan entra.

Subaru Okiya avait tout juste fini de pratiquer le jeet kune do dans sa chambre et était sorti dehors pour s'occuper du jardin, quand il remarqua l'un des sacs des enfants. Il le ramassa, puis décida de le déposer à l'école histoire de marcher un peu. Quand il arriva à l'école, il expliqua la situation à l'accueil et on lui indiqua la direction de la classe. Quand il arriva par la porte de derrière, il vit les enfants qui essayaient (et échouaient) de résoudre un code qu'il supposait avoir été laissé par leur professeur. Finalement, Conan entra dans la pièce.

« Qu'est-ce qui se passe ? demanda Conan alors que tout le monde dans la classe s'arrêtait pour le regarder entrer.

— Conan, commença Ayumi, notre remplaçante nous a donné un code, aide-nous à le résoudre. »

Conan n'avait même pas commencé à regarder le code qu'une autre fille lui attrapait le bras par derrière.

« Non, il va m'aider à le résoudre et on pourra partager le prix ! »

Elle jeta un regard noir à Ayumi, la mettant au défi de refuser. Puis Genta se joignit à eux, saisissant la chemise de Conan en disant que comme le garçon était son disciple, ils allaient travailler ensemble pour résoudre le code. Bientôt, toute la classe s'emparait d'un Conan très confus et se disputait pour savoir qui obtiendrait le prix pendant que Haibara regardait amusée depuis le fond de la classe.

« STOP ! lança simplement Conan, un grand cri autoritaire étant plus que suffisant pour faire écouter des écoliers. Mitsuhiko, explique-moi ce qui se passe.

— Eh bien Miki-sensei, notre remplaçante pour aujourd'hui, nous a dit que nous devions essayer de résoudre cette énigme et la trouver, dit-il en montrant le tableau, et que la personne qui résoudrait l'énigme obtiendrait un prix. La première ligne pourrait se rapporter à un vaisseau spatial et aux lettres V ou S.

— S'il s'agissait de vaisseaux spatiaux, Miki-sensei aurait plutôt dit Ouranos, le symbole grec du ciel, commença Conan en leur laissant réaliser leur erreur, si je devais choisir, cette ligne signifie probablement la planète Mercure.

— Qu'est-ce que Mercure a à faire avec un dieu ? demanda un gamin, confus par le courant de pensées de Conan.

— Hermès est le nom grec, mais la version romaine de ce dieu était Mercure, et la planète à été nommée d'après lui. Voyons la deuxième partie… « La dernière lettre est au centre du royaume de Poséidon ». Poséidon était le dieu de la mer et de l'océan, quelqu'un peut me dire ce qu'il y a au milieu de ces deux mots ?

— La lettre E ! » annonça la fille qui avait attrapé Conan, heureuse de participer. Cela fit réfléchir la classe pour savoir quelle pièce commençait avec un M et se finissait avec un E.

« En continuant, la dernière ligne dit que la déesse Athéna invente mes outils, cela ne nous dit pas grand-chose, à part que nous utilisons dans cette classe quelque chose qui a été inventé par les humains, sachant qu'Athéna est la déesse de la sagesse.

« Ce qui lie tout, continua Conan, c'est cette dernière ligne, « Le dieu Apollon est mon souverain »… Apollon était le dieu de beaucoup de choses : la guérison, la jeunesse, la musique, les prophéties, le tir à l'arc… parmi tout ça, qu'est-ce qui commence par un M et se termine par un E ?

— La musique ! » Il y eut un cri collectif dans la pièce, alors qu'ils sortaient tous de la salle de classe pour rejoindre la salle de musique.

Subaru regarda Conan mener les enfants à travers une énigme qui aurait prit plusieurs heures au véritable Mōri Kogoro pour simplement déchiffrer la première partie. Ce qui prouvait que Conan était la véritable personne aux commandes, et pas seulement un gamin extrêmement intelligent entraîné par cet imbécile qui s'autoproclamait détective. Mais Akai le savait déjà. Laissant le sac à l'intérieur de la classe, Subaru rentra chez lui en pensant à Edogawa Conan, et décida qu'il serait difficile de s'ennuyer avec quelqu'un comme lui dans les parages.

NdT : La devinette originale était : "The room's first letter is the same as the first letter of Hermes in space, and my room ends with a letter that sounds like Poseidon's palace. The god Apollo is my ruler, the god Athena imagines my tools. What room am I?"

La musique s'écrit "Music" en anglais, donc la dernière lettre était un C, qui se prononce de la même manière que le mot "Sea".

Quant à l'hypothèse de Genta, il s'agissait du mot "School", commençant par la même lettre que "Space Ship".

Bon, par contre, il faut que je vous avoue un truc... j'ai modifié autre chose dans le texte. L'auteur original avait écrit que Chronos était le symbole grec du ciel, or c'est en réalité Ouranos qui le représente. Chronos est le symbole du Temps. Après, vu qu'Ouranos a un fils qui s'appelle Cronos, je peux comprendre qu'on puisse faire l'amalgame... enfin bref, à la base je pensais juste le faire remarquer en bas de page, mais à la fin j'ai fini par le modifier parce que ça me faisait trop mal de lire ça. Désolée.