FE DE ERRATAS: En el capítulo 7, algún personaje idiota dijo: "Ah, respecto a la hora libre que tenían el lunes… el profesor Bryan se ofreció a adelantar su hora de las 1225 a las 900…". Debió ser Tala, porque de otra forma carece totalmente de sentido y el universo conocido podría colapsarse, y cosas así.
¡Segundo round!
Ese lunes, los estudiantes del EB-BT se levantaron tarde, pues debido a las lesiones de Ming-Ming, entraban una hora más tarde. A las ocho.
LÓGICA
—Punto y aparte, jóvenes, como título "Controlar la mente".
Los alumnos, desganados, abrieron sus libretas y comenzaron otra ronda de dictado seguido de una explicación confusa.
—"Es común que, al empezar a utilizar la mente, los pensamientos corran desbocados y la mente vague por senderos tortuosos que no lleven a nada bueno. Por tanto, hay que controlar la mente para poder concentrarse en el asunto que se desee resolver. Para ello…"
Escribieron como zombis, escucharon la explicación como zombis, y ni siquiera parpadearon cuando timbró el timbre.
LITERATURA
—¿Hay algo que no hayan entendido hasta ahora? —preguntó Tala. Los notaba idos, pero no parecían haber sufrido daño alguno.
—Nooooooooo… —respondieron, balantes.
—Bien. Mañana les pondré un examen.
—¡.¿QUÉ?.!
—Pues sí —confirmó Tala, confundido—. Es mejor ponerles un examen ahora, antes de avanzar más. Será más fácil para ustedes. Por eso pregunto si tienen dudas.
—Síííííííííííííí…
—¿En qué?
—En todo.
Tala suspiró y comenzó el repaso.
MATEMÁTICAS
Garland comenzó a repartir los exámenes.
—Bien, bien, parece que la atenuante era válida. Salieron mucho mejor en este examen. Sólo hubo unos cuantos reprobados. Pero no hay problema, podrán recuperarse con los demás exámenes y todo lo demás. Así que… prosigamos.
GRAMÁTICA
—Hoy estudiaremos la aplicación de "Bega" en oraciones condicionales.
RECESO
—Ah, no sé si aguantaremos —se quejó Tyson, sentándose a la sombra de un árbol.
Max se encogió de hombros y, por mero reflejo, se volvió a la derecha. Ahí estaba aquel a quien Nakuru había llamado Méndez.
—¡Eh, Méndez! —llamó. El aludido salió huyendo—. Vaya, quería oír el final de la historia de Daniel.
En eso llegó Hilary, echa una furia.
—¡Esas malditas!
—¿Ahora qué? —preguntó Kenny con resignación.
—¡Resulta que estoy reprobada en el primer parcial de todas las materias porque falté tanto que ya no tengo derecho a examen! .¡Como si no supieran que ellas mismas me suspendieron!
—Pasa a Prefectura por otro reporte, Hilary —interrumpió Claude, que pasaba por ahí casi casualmente.
—¡.¿Pero por qué?.!
—Por andar incitando a la rebelión a tus compañeros. Date prisa.
FILOSOFÍA.
Apenas estaba Tala regresando al salón, cuando apareció Nakuru en la puerta.
—Jóvenes, ya se acabaron las clases por hoy. Tala, hay junta.
Todos intercambiaron una mirada de consternación y salieron del salón.
— · — EN LA SALA DE MAESTROS — · —
—Begasiéntense —indicó Boris con severidad. Los prefectos parecían compungidos—. Me begahe begaenterado de algo begahorrible. Una begafalta begaimperdonable. Uno de los begalumnos begaha begaescapado. Y los begaprefectos aquí begapresentes no begahan begapodido begaevitarlo ni begaencontrarlo. Así que begasolicito la begacooperación de begatodos begaustedes para begarresolver esto. Begahe begadeclarado begaestado de begaemergencia y begahe begapuesto en begamarcha el begaplan "Begatormenta del begadesierto". Begaencontrarán en las begacarpetas frente a begaustedes los begadetalles de la begaoperación y sus begafunciones a begadesempeñar.
Los profesores abrieron las carpetas. En menos de cinco minutos, Tala protestó.
—¡Esto viola todos los estatutos de derechos humanos!
—Por no hablar de las leyes vigentes —agregó Miguel, sin levantar la vista de la información.
—Begarrepito: esto bega un begaestado de begaemergencia. Begamos en Begaley Begamarcial. Begaustedes began en begadesacato y begarán begajuzgados si begapersisten en su begactitud. La Begaoperación begacomenzará begamañana a las 0000 begahoras, le begapese a quien le begapese. Begahe begadicho —finalizó Boris, se levantó y salió.
Bryan se volvió hacia Claude.
—Entonces, .¿lo que dicen los alumnos sobre los cuartos de tortura es cierto? Porque aquí dice que…
