Disclaimer : Les personnages et l'univers de Harry Potter sont la propriété exclusive de JK Rowling. Par conséquent, cette histoire n'a aucune validité légale, et il est interdit d'en faire commerce, même pour moi, et à fortiori pour quiconque voudrait me la piquer (y aurait pas de personnes assez méchantes pour ça quand même !)

6
Première semaine instructive

Le lendemain matin, Heather émit un feulement de confort en s'éveillant. Les voix de ses trois camarades de dortoirs l'avaient doucement tirée de son sommeil. Elle consulta sa montre qui… ne fonctionnait plus. Les piles étaient pourtant neuves. Elle passa la tête par les rideaux de son baldaquin et demanda à la dernière de ses camarades encore dans le dortoir.
- Euh…. Excuse-moi, il est quelle heure là ?
- Sept heures vingt. Je serais toi j'me dépêcherais ! répondit une fille aux cheveux châtains qui terminait visiblement de se coiffer.
Heather bondit du lit et chercha quelques habits à mettre par dessous sa robe de sorcier. Elle n'avait plus le temps de prendre une douche, tant pis, elle en prendrait une au soir. Armée de sa brosse, elle entreprit de discipliner sa chevelure qui partait dans tous les sens ce matin-là. Elle remonta jusqu'à la salle commune et entreprit de suivre le chemin inverse de celui que les préfets leur avaient montré la veille. Dieu merci, elle n'avait pas un trop mauvais sens de l'orientation, et après quelques hésitations, elle finit tout de même par se retrouver dans l'escalier secret. Elle le descendit en quatrième vitesse quand soudain, le sol sembla se dérober sous son pied, elle se demanda si elle allait tomber de haut mais se rattrapa dans une position ni élégante, ni confortable aux autres marches de l'escalier. Elle avait complètement oublié qu'il y avait là une marche escamotable, et elle avait maintenant la jambe droite coincée, la jambe gauche en arrière et ses mains posées sur une marche en avant, essayant de se maintenir dans une position à peu près linéaire, mais dans l'incapacité totale de se sortir de là. Elle se demandait combien de temps elle devrait attendre ainsi quand elle entendit des pas derrière elle. Elle allait se couvrir de ridicule, mais elle ne pouvait pas rester ainsi. Aussi se décida-t-elle à appeler à l'aide.
Un garçon lui dit qu'il allait l'aider. Il prit sa jambe d'un bras, et la tira de son étau. Heather se relevât et reconnu le garçon au visage rond de la veille.
- Merci beaucoup ! dit-elle reconnaissante et rougissante.
- Oh ! Y a pas de quoi ! fit le garçon.
- Tu dois me trouver stupide pour m'être fait prendre au piège dès le premier jour ?
- Bah ! Si tu savais le nombre de fois où moi-même je me suis fait prendre !
Il lui sourit et elle lui rendit son sourire.
- Tu viens ! Il ne faudrait pas arriver trop tard à la Grande Salle !
Elle le suivit.
- Au fait Ginny, dit le garçon. T'as une idée de pourquoi Harry a été le seul à s'évanouir hier… je veux dire avec le Détraqueur ?
Heather sourit, décidément elle allait souvent devoir préciser qui elle était… à moins d'écouter les conseils des jumeaux et de jouer sur cette ressemblance. Mais ce garçon lui semblait trop gentil pour qu'elle se moque ainsi de lui.
- Je le saurais peut-être si j'étais Ginny, dit-elle. Moi, c'est Heather Wright !
Le garçon rougit en se rendant compte de sa maladresse.
- Oh ! Pa… pardon ! balbutia-t'il. J'avais oublié que… enfin j'avais vu que tu lui ressemblais beaucoup, mais je n'ai pas fait attention sur le coup.
- Ce n'est pas grave, lui sourit Heather. Par contre ce n'est pas très poli de ne pas rendre la pareille à une personne qui s'est présentée.
- Oh ! Pardon ! Ne… Neville Londubat ! Je… c'est mon nom !
Le pauvre Neville était rouge de confusion et Heather trouvait ça adorable. Il avait peut-être deux ans de plus qu'elle, mais elle avait l'impression de se retrouver devant un petit garçon timide.
- Allez viens Neville ! lança-t-elle alors qu'ils arrivaient dans le hall ! On va vraiment être en retard !

Dans la salle, beaucoup d'élèves terminaient déjà leur petit déjeuner et se levaient pour remonter chercher leurs affaires de cours. Des préfets donnèrent leur emploi du temps à Heather et Neville. Tout en prenant un bol de céréales, Heather observait attentivement son emploi du temps.
- Dis Neville, hier Dumbledore a parlé de Hagrid qui obtenait le poste de professeur de Soin aux créatures magiques. C'est normal que je ne trouve pas cette matière dans mon emploi du temps ?
- Oui, répondit Neville. Les deux premières années, tu n'auras que les matières principales. C'est en troisième année que tu peux choisir des matières optionnelles.
Heather termina rapidement son petit déjeuner et remonta à la tour de Gryffondor chercher ses affaires pour la matinée. Elle avait une heure de cours de Métamorphoses, une heure creuse et une heure de Sortilèges et enchantements.
Au dos de l'emploi du temps était expliquée la position des différentes salles de cours. Celle de Métamorphoses était au quatrième étage, dans le couloir principal de l'aile droite. Cette précision était certes bien intentionnée, mais ça ne disait pas à Heather comment on pouvait bien s'y rendre. Elle se lança donc plus ou moins à l'aventure, essayant de repérer où elle pouvait être. Il lui fallut un bon quart d'heure avant de trouver deux garçons qui, comme elle, cherchaient ladite salle de classe et n'en étaient en fait plus très loin. Ils entrèrent alors que les autres étaient heureusement encore en train de s'installer. Ils prirent place et le professeur McGonagall demanda le silence.

Elle était très stricte et ne tolérerait sans doute pas le moindre bavardage. Elle leur parla de la difficulté et des dangers que pouvait représenter la magie transmutatoire. Elle leur fit également une brillante démonstration en transformant le pupitre d'un élève en paon avant de lui redonner son apparence première. Elle leur fournit ensuite tout un tas d'explications que Heather n'était pas certaine d'avoir bien comprises avant de les laisser s'exercer à changer une allumette en aiguille. Heather observa les tentatives peu brillantes de ses camarades et fut un instant soulagée. Si personne n'y arrivait, au moins son échec ne provoquerait pas les moqueries des autres. Elle se décida à tenter sa chance et fut surprise de réussir du premier coup et d'obtenir ainsi dix points pour Gryffondor. Quand trois ou quatre autres élèves eurent réussi à obtenir un résultat, fut-il partiel, McGonagall les fit cesser et leur parla des principales règles de vie à Poudlard, puisqu'elle n'avait pas eu l'occasion de le faire la veille, et du fonctionnement général de l'école. Leur expliquant qu'elle était la directrice de leur maison et que s'ils avaient des questions à lui poser, ils pouvaient se rendre à son bureau au premier étage pendant ses heures de permanence. Enfin, tandis que la cloche sonnait, elle leur demanda de travailler la transmutation d'allumette en aiguille pour le prochain cours.

Les cours de Sortilèges et enchantements étaient autrement plus détendus. Le professeur Flitwick était bien plus jovial que le professeur McGonagall. Il leur expliqua comment enchanter un morceau de parchemin pour le faire changer de couleur. Ces explications étaient très faciles à comprendre et presque toute la classe réussit à obtenir la couleur de son choix à l'exception d'Andrew Kirke qui obtint du gris anthracite au lieu du bleu ciel qu'il avait demandé.
Ils eurent l'après-midi cours d'Histoire de la magie. Heather fut à nouveau surprise en découvrant que le professeur était un fantôme. Il commença son cours sans même se présenter et ne fit que réciter d'une voix monotone et ennuyeuse à souhait les principaux évènements du monde magique du moyen âge au siècle dernier. Son cours était si ennuyeux que Heather en perdit le fil à un moment malgré ses efforts d'attention.

Heather aurait aimé sympathiser avec les autres filles de son dortoir, mais apparemment Romilda Vane avait vite pris les commandes et s'était imposée cheftaine. Et elle avait immédiatement mis Heather hors jeu. Elle ne voulait pas d'un boulet qui passait son temps à tirer des yeux ronds comme des soucoupes et à pousser des "Wouah !" et des "Fantastique !" à tout bout de champ. Elle avait immédiatement entraîné les deux autres filles du dortoir avec elle, et bien qu'elles se faisaient moins virulentes que Romilda dans leurs critiques, Heather comprit bien vite qu'elle n'arriverait pas à briser la glace. Pas pour l'instant, pas sans le concours d'évènements extérieurs. Mais qu'à cela ne tienne, ce n'était que partie remise.

Le mardi fut plus sympathique pour Heather. Alors que la veille ils n'avaient eu que des cours entre Gryffondor, les trois cours du mardi étaient mixtes. Le matin, ils avaient cours de botanique avec les Poufsouffle. Heather y retrouva Rebecca qui lui présenta ses deux camarades de dortoir. Les cours du professeur Chourave se passait dans des serres, à l'extérieur du château, et il s'agissait d'étudier diverses plantes et leurs propriétés souvent utiles pour le cours de Potion. Cours qui vint d'ailleurs en fin de matinée. Heather constata vite que Harry n'était pas si loin que ça de la vérité. Dès le début du cours, Rogue s'en pris à Matthew Cunning lui posant des questions auxquelles personne n'avait de réponse et le critiquant pour son laxisme de ne pas avoir ouvert son livre de cours plus tôt. Heather vit bien que les Serpentard non plus n'avaient pas les réponses – sauf Abigail, qui s'était assise à côté d'elle, et que Rogue gratifia des mêmes points qu'il avait retiré à Cunning – mais à eux, il ne leur reprocha rien. Il leur demanda ensuite de préparer une potion que Heather ne réussit pas très bien, tremblant à chaque fois que Rogue passait dans son dos. A la fin du cours, Rogue avait retiré vingt points à Gryffondor, ce qui était parfaitement injuste selon elle. Ils étaient ici pour apprendre, s'il voulait voir des gens qui savaient déjà préparer les potions qu'il demandait, il ne fallait pas être professeur dans une école mais chercheur dans un laboratoire. Elle se garda néanmoins d'exprimer tout haut sa pensée, certaine que cela coûterait encore plus de points à sa maison.

L'après-midi, ils avaient cours d'astronomie avec les Serdaigle. Là encore, Heather retrouva une amie en la personne de Ceridwen. Le professeur Sinistra testa leurs connaissances du ciel nocturne et fut agréablement surprise quand Heather et Ceridwen lui récitèrent de tête les noms de plus de vingt constellations. Habituellement, les élèves arrivaient totalement ignorants à son cours. Elle leur donna des cartes du ciel représentant les constellations par leurs étoiles principales uniquement et leur demanda de mémoriser au mieux les constellations de l'hémisphère nord visible en automne pour des travaux pratiques qui auraient lieu un soir de la semaine suivante. Puis elle leur parla des différents types d'objets stellaires, sans trop entrer dans les détails mais en étant suffisamment précise pour que les élèves sachent la différence entre une supernova et une nébuleuse.

A la fin des cours, les quatre filles se retrouvèrent dans le hall, comme l'avait proposé Heather, pour aller faire leurs devoirs ensemble et discuter de tout et de rien. Seulement, elles n'avaient aucune idée de l'endroit où elles pourraient faire tout ça. La bibliothèque, c'était bien pour travailler, mais on n'avait pas le droit de parler, et comme elles appartenaient chacune à une des quatre maisons, elles ne pouvaient se retrouver dans les salles communes. Elles décidèrent finalement de trouver une classe inoccupée ce qui fut vite fait : le couloir du rez-de-chaussée, au-delà de la salle des professeurs, donnait sur plusieurs classes dont aucune n'avait été occupée depuis des années, d'après la couche de poussière qui s'y étalait. Ce n'était pas l'idéal, mais c'était mieux que rien. Heather essuya deux tables et les rapprocha. Elles s'assirent autour et discutèrent des profs, des cours, des autres élèves.

Heather apprit que pour Abigail non plus, l'intégration n'était pas facile. Les autres élèves l'écartaient, elle et un garçon de son année, parce qu'ils étaient des sang-mêlés et que tous les autres étaient des sangs purs.
- C'est quoi cette histoire de sang ? demanda Heather.
- Certains de nos congénères, expliqua Abigail d'une voix docte, pensent qu'ils valent mieux que le reste de l'humanité parce qu'ils sont des sorciers issus de longues lignées de sorciers. Ils se dénomment eux-mêmes "Sangs Purs", ils n'apprécient donc que moyennement les sorciers qui ont des parents moldus. Avoir un père ou une mère moldu, ça fait "tâche" selon eux dans l'arbre généalogique. Ces sorciers là sont appelés des Sang-mêlés.
- Mais pire que tout pour eux, ce sont les sorciers dont les deux parents sont moldus, continua Ceridwen. Ceux-là, ils les exècrent et les traitent de tous les noms. Je ne te dirais pas lesquels parce que je suis bien élevée. Heureusement, tous les sorciers ne pensent pas comme ça. Mais comme c'était la doctrine de Salazar Serpentard, l'un des quatre fondateurs de l'école, ils sont plutôt nombreux dans la maison à la guivre.
- Pfiou !! On dirait que je l'ai échappée belle alors, souffla Heather.
- Comment ça ? demanda Rebecca.
- Figure toi que mes deux parents sont moldus, et que avant-hier soir, le Choixpeau a bien failli m'envoyer à Serpentard.
- Sinon j'ai une autre question, intervint Rebecca. Vous arrivez à pas vous paumer en allant d'une salle de cours à une autre ? Moi personnellement, depuis hier, je passe toutes mes heures de libres à chercher le chemin des salles où on a cours.
- Ouais ! approuva Heather. C'est vrai que le côté labyrinthe du château peut paraître intéressant de prime abord. Mais je me demande combien d'élèves ils ont déjà perdus qui disparaissaient dans les méandres du château sans jamais reparaître ? Franchement, un plan par-ci, par-là, ce serait pas de trop pour arriver à se repérer !
- On pourrait peut-être se faire notre propre plan ? proposa Abigail.
- Ca c'est pas bête ! dit Rebecca. Sauf que vu la complexité du château, ça risque de nous prendre des mois !
- On n'a qu'à commencer par les trajets principaux, expliqua Ceridwen : de la Grande Salle aux différentes salles de cours et à nos salles communes. Quand on aura déjà ça, on pourra voir les trajets entre les différentes salles de cours. Déjà, là ce sera bien. Peut-être pour commencer devrions nous mettre chacune sur papier les trajets que l'on emprunte depuis deux jours.
A l'heure du repas, les quatre filles se dirigèrent vers la Grande Salle, elles mangèrent rapidement puis repartirent chacune vers sa salle commune, notant tous les détails du trajet.

Le lendemain matin, elles notèrent les trajets pour les différentes salles de cours qu'elles avaient déjà visitées et Abigail rassembla toutes ces données au repas de midi.

L'après-midi, Heather et elle avaient leur première leçon de vol sur balai. Les première année n'avaient pas le droit d'avoir leur propre balai et devaient se contenter de vieux balais appartenant à l'école. Chacun se mit à côté d'un balai posé au sol et dû dire « Debout ! » en tendant la main pour attraper le manche. Au premier essai, quelques balais frémirent ou se soulevèrent légèrement. Comme elle l'avait déjà fait, Heather avait préféré regarder les autres d'abord, de peur d'être la seule à échouer, et comme pour le cours de Métamorphoses, elle eu la surprise de réussir tout de suite à se saisir de son balai.
Quand tous eurent réussi à prendre son balai. Mrs Bibine passa à la deuxième phase : le premier vol. Elle leur expliqua par l'exemple. En tapant du pied, elle s'éleva de quelques mètres, puis inclina légèrement son manche vers le bas pour redescendre au sol. Les élèves l'imitèrent. Beaucoup n'étaient pas très à l'aise. Ils allaient redescendre quand Abigail perdit le contrôle de son balai. Mrs Bibine, qui avait deux ans plus tôt vécu une expérience similaire avec Neville Londubat ne chercha pas à critiquer où à lui dire ce qu'elle devait faire. Elle s'éleva et attrapa la fillette par la taille, la forçant elle et son balai à regagner le sol.
Elle s'assura que tout allait bien et demanda si Abigail voulait retenter l'expérience seule, avec elle à ses côtés. Abigail accepta et réussi très bien cette fois-ci. Ensuite, Mrs Bibine expliqua le fonctionnement d'un balai.
- Une fois en l'air, vous tirez sur le manche dans la direction que vous voulez prendre, vous vous penchez légèrement pour avancer, vous vous redressez pour ralentir et vous arrêter. Pour l'instant, c'est tout ce que vous avez besoin de savoir. Bien ! Est-ce qu'un petit tour du château vous tenterait ?
Plusieurs élèves avaient des étoiles qui brillaient dans les yeux, notamment Andrew Kirke et Jack Sloper, ainsi que Luke Parkinson à Serpentard. Mais la plupart n'étaient tout de même pas très rassurés. Tous s'élevèrent cependant.
- Bien ! Suivez-moi ! Et surtout pas d'acrobaties où ça vous coûtera une retenue !
Ils firent donc le tour du château et se reposèrent. Heather s'était sentie très à l'aise et avait maintenant hâte d'être à la semaine suivante pour le prochain cours.

De la soirée, elle ne vit plus Abigail. Le lendemain matin, la Serpentard rassembla ses trois amies.
- Bon, on a un problème ! Apparemment, tracer un plan de ce fichu château n'est pas si simple que cela. J'ai recoupé les différentes informations pour une première ébauche, et des couloirs qui sont pas au même étage se trouvent à se croiser.
- T'es sûre d'avoir bien suivie nos instructions ?
- Bien sûr ! Pour qui tu me prends. Le problème, c'est que je n'ai que des distances approximatives. Compter en pas, c'est bien, mais mes pas ne font pas la même taille que ceux de Rebecca ou de Heather.
- Alors on laisse tomber ? demanda Rebecca en faisant la moue.
- Hors de question ! lança Heather virulente. S'il y a une chose que je n'aime pas, c'est d'abandonner avant de m'être battue !
- Et qu'est-ce que tu proposes ? demanda Abigail.
- On est des sorcières non ? Des sorts pour se repérer, pour mesurer des objets ou des distances, ça doit exister, et ça doit pas être trop difficile à utiliser !
- Euh… et à qui on pourrait demander de nous enseigner ces sorts ? demanda Rebecca. Au professeur Flitwick ?
- Non, répondit Ceridwen. Si on lui demande ça, il voudra savoir pourquoi, et je ne suis pas certaine que le corps enseignant apprécie que l'on trace une carte du château.
- Alors rendez-vous cette après-midi à la bibliothèque ! proposa Abigail. On va compiler tous les bouquins qu'on pourra, et pareil demain. La semaine prochaine, on se retrouvera dans des salles vides pour pratiquer les divers sortilèges qu'on aura relevés, et ensuite on pourra faire une carte digne de ce nom !
- Euh… peut-être qu'on se fatigue pour rien ? intervint encore Rebecca. Je veux dire, si ça se trouve, des plans de Poudlard, ça existe déjà ?
- Je ne crois pas, répondit Ceridwen. Depuis lundi, j'ai emprunté quelques bouquins à la bibliothèque, dont L'Histoire de Poudlard, et il est clairement indiqué dedans que jamais aucun plan du château n'a été effectué, et ce, de par la volonté même des fondateurs. La raison serait que, en forçant les élèves de première année à faire travailler leur mémoire pour retenir les différents chemins, mots de passes, dalles ou marches piégées etcetera, on les prépare pour la somme de connaissances plus importante qu'ils devront engranger dans les années supérieures.
- Bien ! Donc on s'en tient à ce qu'Abigail a dit, conclut Heather. A cet aprèm' ! Je vous laisse ! J'ai mon premier cours de Défense contre les forces du mal dans vingt minutes !

Le cours du Professeur Lupin fut très intéressant. Il leur fit un bref descriptif des principales créatures maléfiques. Heather fut surprise de voir que dans le lot, le professeur Lupin incluait les Détraqueurs.
- Mais monsieur, demanda-t-elle. Si ce sont des créatures maléfiques. Pourquoi s'en sert-on pour garder une prison et pour protéger une école ?
- Très bonne question ! Le problème avec les Détraqueurs, c'est qu'ils sont encore plus nuisibles quand ils sont libres que quand ils servent un mage noir. Donc, il y a déjà bien longtemps, les sorciers ont décidé de les parquer dans des endroits où ils peuvent se repaître des sentiments de personne dont on se fiche bien de leur bien-être : les sorciers condamnés pour des crimes graves et enfermés dans les diverses prisons du monde sorcier, dont la fameuse prison d'Azkaban. Depuis, et bien que ces créatures terrorisent toujours autant la population, le ministère est devenu dépendant de leurs pouvoirs. Voyez-vous, sous l'effet prolongé des Détraqueurs, un sorcier perd ses pouvoirs, et est donc bien incapable de tenter une évasion. Qui plus est, et comme Dumbledore l'a dit au banquet de début d'année, aucun déguisement, aucune dissimulation ne peut les abuser.
- Oui ! reprit Heather, mais ce que je ne comprends pas, c'est pourquoi les poster autour de Poudlard précisément maintenant ? Car si j'ai bien compris ils n'étaient pas là avant ?
- Ah ! euh… vos parents sont-ils moldus ?
- Oui, mais je ne vois toujours pas le rapport.
- Dans ce cas vous n'êtes probablement pas au courant. Cet été, l'un des prisonniers d'Azkaban a réussi à s'évader. Et le ministère à des raisons de croire qu'il pourrait chercher à venir ici. C'est donc pour protéger les élèves de ce criminel qu'on a posté les détraqueurs à Poudlard.
Heather ne posa plus de question. Apparemment, aborder ce sujet ne plaisait pas beaucoup au professeur Lupin. Cependant, cela ne l'empêchait pas de se demander comment ce prisonnier avait pu s'échapper si les Détraqueurs avaient bien les "capacités" qu'on leur prêtait.

Durant toutes leurs heures de libres, Heather, Abigail, Rebecca et Ceridwen hantaient les rayons de la bibliothèque aussi assurément que le Baron Sanglant hantait les cachots. On n'avait jamais vu d'élève de première année aussi studieux, mis à part Hermione. Elles trouvèrent tout un panel de sortilèges bien pratiques. Il y en avait un pour mesurer la longueur entre deux points touchés par la baguette. Un autre permettait d'indiquer le nord, un troisième permettait de laisser derrière soi un fil de lumière de sorte à pouvoir revenir sur ses pas au besoin.
Abigail déclara que ces trois sortilèges étaient déjà bien suffisants et qu'elles pourraient s'entraîner à les pratiquer dès le lendemain. Et ce ne fut pas une mauvaise idée car Ceridwen et Abigail avaient quelques difficultés avec le sortilège du "Fil d'Ariane" comme l'avait appelé Heather. Ce furent donc Heather et Rebecca qui furent chargées de reprendre les informations sur les différents trajets. Abigail et Ceridwen se consacreraient au dessin des plans une fois les données récoltées. Tout le week-end fut mis à profit pour ce faire. Heather et Rebecca le samedi, et Abigail et Ceridwen le dimanche.