Chapitre 3: Les premiers cours
Le soleil commençait à peine à se lever jeune Serpentard se réveilla, s'étendant encore quelques minutes pour profiter du confort d'un lit douillet. C'était vraiment autre chose que de dormir dans un placard pensa le Survivant avant de se lever lentement. Il appelle sa baguette pour récupérer ses vêtements grâce à la magie. Il senti le tissu de son pull lui arriver dans le visage à pleine vitesse… Il allait vraiment devoir apprendre à gérer sa magie pour ne plus se prendre ses vêtements dans le visage parce qu'il n'arrivait pas à l'attraper à temps. Heureusement que ce n'était que des bouts de tissus et pas un objet lourd, sinon il aurait été assommé. A retenir: ne pas convoquer d'objets le temps qu'il se soit habitué à utiliser le tri pour ses vêtements.
Il alla faire sa toilette matinale, commencer à se familiariser avec la chambre et la salle de bain, et retourna dans sa chambre pour mettre ce dont il aurait besoin dans la journée dans son sac. C'était le premier jour de cours après tout.
Théo vint le chercher aux alentours de sept heures pour prendre le déjeuner avec les autres. Comme d'habitude les plus âgés les attendaient pour ne pas laisser les premières années déambuler seuls dans le château alors qu'ils pourraient être attaqués à n'importe quel moment par les autres maisons. Vraiment immature de l'avis de certains serpents qui eux ne se vengeait que sur les plus âgés et si vraiment ils le montrent sur les deuxièmes années parce que les premières années ne doivent pas vraiment se défendre et encore étaient victimes de la guerre inter maisons.
Le petit déjeuner se passa calmement, la plupart des élèves présents dans la Grande Salle encore à moitié endormis. Euphémia le servi encore, remplissant son assiette de toast et de bacon et surveillant, les yeux plissés tel un faucon à l'affût, son petit protégé. Harry était un peu gêné de l'attention qu'elle lui portait, ce n'était pas habituel et il ne pensait pas pouvoir s'y habituer. Il avait peur que tout ne soit qu'un rêve et qu'un jour il ne se réveille de nouveau dans son petit placard sous l'escalier. Ce serait le pire pensait-il, se réveiller là où on le détestait après avoir connu un endroit où il se sentait à l'aise et où il pouvait se faire des amis. Mais il profiterait de ce rêve, si s'en était un, autant qu'il pouvait pour se créer de bons souvenirs à se remémorer lorsqu '
Le premier cours était potion d'après ses souvenirs. Deux heures de potion avec les griffondors suivi de deux heures de Sortilège avec les serdaigles… Il appréhendait un peu le cours de potion. Pas que le professeur Snape l'effrayait loin de là ! Après tout il était le seul adulte à s'être soucié de lui… Mais il ne savait vraiment pas comment allait se passer le côté pratique de la leçon…Il espérait vraiment ne pas faire de bêtises qui pourraient causer une explosion comme il l'avait lu dans un livre de potions pour débutant.
Les serpentards plus âgés les firent quitter la Grande Salle une vingtaine de minutes avant le début du cours pour pouvoir passer à la salle commune récupérer leurs affaires et se laver les dents avant de les conduire devant la salle de potions. Théo lui tenait le bras, lui expliquant le chemin à haute voix. Harry pensa qu'il faudrait qu'il revienne à un moment où il aurait le temps pour mémoriser le chemin et repérer de petits détails qui pourraient lui indiquer le lieu où il se trouvait. Mais bon se serait pour un autre jour.
Il entendit la porte s'ouvrir quelques secondes avant que son ami ne lui dise qu'ils pouvaient entrer. Il marcha à côté de Draco, le suivant à l'avant de la salle alors que le blond lui expliquait que son parrain aurait une meilleure vue sur eux à l'avant pour lui donner des conseils. Le petit brun s'installa donc à côté du blond, sortant de son sac un parchemin et la plume qu'il avait ensorcelé pour prendre le cours à sa place.
La porte s'ouvrit sur le sombre Maître de potions, qui avança dans la salle en un mouvement de cape élégant. Il commença sa diatribe avec conviction, effrayant la plupart des griffons et certains serpents qui n'étaient pas encore habitués à leur chef de maison. Snape fit l'appel le regard perçant détaillant chacun de ses élèves, ricanant en voyant certains griffondor, comme un certain Weasley qui a son avis avait l'air beaucoup moins intéressant que ses frères… au moins eux arrivaient à soutenir son regard. Il se décida à voir si ses élèves avaient bien lu leur livre… en commençant par interroger le garçon Weasley.
« Weasley ! Qu'est-ce que j'obtiens quand j'ajoute de la racine d'asphodèle en poudre à une infusion d'armoise ? »
Le rouquin commença à s'empourprer. Le professeur ricana, il n'avait sûrement pas ouvert son livre celui-là. Encore un incapable qu'il allait devoir surveiller pour éviter que sa classe n'explose… Et les gens se demandaient pourquoi il était si sombre et « méchant » avec les élèves.
« Je ne sais pas. » Répondit le première année, accentuant le rictus de son professeur qui continua à le questionner.
« Vous n'avez pas prit la peine d'ouvrir votre livre, n'est-ce pas ? Alors où iriez-vous si je vous demandais de me rapporter un bézoard ?
_Je ne sais pas » répondit presque immédiatement le griffon en serrant les dents.
Le professeur jouissait des réponses du rouquin, encore une preuve que les griffondor étaient stupides et ne prenaient pas la peine de lire leurs livres… Alors que les informations qu'ils contenaient pourraient leur sauver la vie à un moment donné.
« Quelle est la différence entre le napel et le tue-loup ? » Fini par demander le professeur qui en apparence était toujours aussi stoïque bien qu'une petite étincelle de malveillance au fond de ses yeux était remarquée par certains serpents.
« Je ne sais pas ! Mais demandez à Granger, elle doit le savoir elle ! »
Le rictus du professeur s'agrandit. « Dix points en moins pour Griffondor pour ne pas avoir ouvert votre livre et avoir répondu à un professeur. »
Après l'humiliation de Ronald Weasley, Snape se tourna vers Harry pour avoir les réponses, ayant comprit que le première année avait lu son livre pour ne pas faire de faux pas malgré son handicap et au moins acquérir la théorie.
« Potter, pouvez-vous répondre aux questions à la place de monsieur Weasley ? »
L'enfant rougit légèrement à l'attention qu'il sentait sur lui mais répondit avec quelques hésitations.
« Le mélange d'asphodèle et d'armoise donne un somnifère si puissant qu'on l'appelle la Goutte du Mort vivant… Un bézoard est une pierre qu'on trouve dans l'estomac d'une chèvre et qui constitue un antidote à la plupart des poisons. Et le napel et le tue-loup sont en fait la même plante sous un nom différent et l'on peut aussi l'appeler aconit. »
Le petit brun se mordilla la lèvre en attendant la sentence. C'était-il trompé quelque part ? Avait-il oublié quelque chose ? Il ne pouvait même pas voir le visage de son professeur pour se rassurer ! Mais avant que la légère panique qu'il sentait arriver à l'idée de décevoir le seul adulte qui semblait s'intéresser à lui, le maître de potions brisa le silence.
« 15 points à Serpentard pour avoir donné les bonnes réponses. » Il regarda autour de lui d'un air méprisant. « Qu'attendez-vous pour prendre des notes ?! »
Le bruit de plumes griffonnant sur le parchemin se fit entendre et Harry utilisa pour la première fois l'une de ses plumes enchantées. La plume gratta le papier, écrivant mot pour mot ce qu'il formulait dans son esprit et s'arrêtant d'écrire lorsqu'il le voulait pour ne pas que toutes les pensées qui n'avaient rien à voir avec le cours ne viennent interférer dans ses notes.
Le professeur expliqua la théorie sur le brassage des potions et l'importance de bien couper les aliments et de respecter l'ordre dans lequel on ajoute les ingrédients pour ne pas que la potion ne nous explose à la figure. Cela aurait été étrange de commencer par la pratique alors que certains n'avaient jamais entendu parler de potions avant. Les deux heures passèrent rapidement dans un silence quasi-total, seul le bruissement des plumes et la voix suave du professeur pouvaient être entendu. Le maître de potions mit fin au cours en leur donnant un court essai à faire sur la différence entre le sens horaire et le sens antihoraire dans une potion, laissant les première année ranger leurs affaires rapidement pour sortir le plus vite possible. Harry prit le temps de lancer le charme de braille sur le parchemin avant de le ranger avec ses affaires, attendu par Draco et ses autres amis à la sortie sous le regard vigilant du professeur.
Le jeune sorcier se laissa traîner par ses amis à travers les corridors pour rejoindre la salle de sortilège. Poudlard semblait joyeuse puisqu'elle laissa les escaliers les conduire au bon étage. Harry s'amusait encore des histoires des plus vieux que Poudlard avait refusé d'emmener au bon étage, bien qu'il espérait qu'elle l'épargnerait si un jour il se retrouvait seul dans les escaliers.
Ils arrivèrent dans une salle à l'odeur de vieux parchemin et d'encre de ce que pouvait reconnaître Harry. Théodore le conduisit à une table pour s'installer à sa gauche alors que Draco prenait place à sa droite avec Blaise installé à ses côtés. Il les écouta parler d'un sport sorcier, essayant de visualiser le jeu grâce à leurs descriptions détaillées. Les garçons étaient passionnés par le sujet, cela s'entendait dans leur intonation, dans le rythme rapide avec lequel les mots quittaient leurs bouches, dans leur vivacité. Ils essayaient de convaincre Harry de l'intérêt du jeu… mais c'était un peu difficile puisqu'il ne pourrait jamais voir un match de Quidditch… et qu'il n'était jamais monté sur un balai et avait encore du mal à croire que les sorciers volaient réellement dessus…
L'arrivée du professeur Flitwick les coupa dans leur diatribe. Un froissement se fit entendre pour les oreilles sensibles du jeune aveugle qui se demandait ce qu'il se passait. Le blond à ses côtés se pencha vers lui et murmura à son oreille que le professeur, un demi gobelin, était en train de grimper sur une pile de livres pour que tout le monde le voie. Le petit professeur fit l'appel, et à son nom Harry entendit un bruit sourd qu'il associa presque immédiatement à une chute… Mais qui avait bien pu tomber de sa chaise en plein cours ? Il eut sa réponse lorsque Théo lui expliqua que le professeur de sortilège était tombé sous la surprise de l'avoir dans sa classe… Pourtant le professeur était là quand il avait été réparti… il devait bien se douter qu'il allait l'avoir dans sa classe, non ? La classe commençait vraiment étrangement pour le petit brun.
Le professeur Flitwick commença son cours par de la théorie magique. Le serpentard était concentré sur les paroles essayant d'en mémoriser et de comprendre le plus possible tandis que sa plume grattait le papier. Tout était si intéressant ! La magie, expliqua le professeur, était concentré en grande quantité dans le noyau magique et circulait ensuite en une plus faible quantité dans le sang. Chaque sort utilisait plus ou moins de magie, et si l'on ne faisait pas attention on pouvait épuiser son noyau magique. Certains avaient même totalement perdu leur magie en accomplissant des rituels trop contraignant alors que leur noyau magique était trop faible. Harry était sûr de tout faire pour ne pas perdre sa magie. Flitwick leur conseilla de faire un peu de méditation pour comprendre leur magie et comment elle coule dans leur corps jusqu'à leur baguette. Le cours passa aussi rapidement que celui de potion pour Harry qui était très intéressé par ce que leur disait le professeur qui leur donna pour le prochain cours une recherche à faire sur la théorie magique et la manière dont elle imprègne les sortilèges. Ils n'avaient pas encore fait de pratique mais le professeur préférait leur expliquer la théorie avant de les lancer dans l'inconnu qu'était la pratique de sorts.
Le quatuor de serpentards se dirigea vers la grande salle pour le déjeuner tout en discutant des cours qu'ils venaient d'avoir. Le survivant était heureux, il adorait la magie et pour la première fois de sa vie il s'était fait des amis. Il ne savait pas encore s'il pouvait vraiment leur faire confiance, il était trop tôt pour le dire, mais il s'attachait à eux. Quelques fois il pensait encore que c'était un rêve et qu'il allait bientôt se réveiller dans son placard. Mais ça ne pouvait pas être un rêve, il le savait au fond de lui… parce que dans ses rêves il pouvait encore voir.
Euphémia reprit le rôle qu'elle s'était donnée en garnissant l'assiette du plus jeune, gardant un œil sur lui mais lui laissant tout de même une certaine intimité avec ses amis.
Après un repas que le plus jeune trouva succulent, ils se dirigèrent vers la bibliothèque pour faire les recherches appropriées pour leurs devoirs pour ne pas prendre de retard et tout faire à la dernière minute. En une heure ils devraient avoir le temps de trouver les bonnes informations et faire un brouillon de leurs essais… En tout cas c'est ce que prévoyait de faire Harry, pour s'assurer de ne pas faire d'erreur, chacun sa façon de faire après tout. Il trouva plusieurs livres qui parlaient de la théorie magique, et se mit à lire les passages qui l'intéressaient en prenant des notes. Mieux valait comparer ce que les livres disaient, après tout certains pouvaient être très biaisés…
Théodore le tira de ses pensées pour le prévenir qu'ils avaient dix minutes pour rejoindre la salle de métamorphose. Il se dépêcha de ranger ses affaires dans son sac avant de suivre son ami, qui lui prit le bras pour le guider à travers la foule d'étudiants qui se dirigeaient vers leurs propres salles.
La salle sentait la citronnelle… Si toutes les salles avaient une odeur différente, il serait plus simple pour lui de les reconnaître si jamais il devait y venir seul. Il sourit en entendant Draco se plaindre de la présence d'un chat sur le bureau du professeur, se demandant qui avait laissé échapper son familier et se demandant ce que ferait le professeur en le trouvant.
Il n'eut pas à se questionner longtemps, les exclamations de surprises venant de ses camarades de classe lui indiquant que quelque chose se passait… Il détestait vraiment être incapable de voir ! Il ne pouvait que se fier à ses oreilles et à son toucher… Pas très pratique pour assister au spectacle qu'était la magie… La voix du professeur McGonagall le fit sursauter, c'était étrange il ne l'avait pas entendu entrer… pourtant il était sûr de son ouïe, il aurait dû l'entendre ! Les sourcils froncés il se concentra sur la voix du professeur.
« Ce que je viens d'accomplir est un exemple de ce que peut faire la transfiguration appelé forme animagus. Vous en apprendrez plus à ce sujet en septième année, bien que peu d'entre vous serons capable d'accomplir un tel exploit si vous ne vous concentrez pas. » Commença-t-elle. Harry était intrigué par ce qu'elle disait, qu'était donc une forme animagus ? Il allait devoir demander ce qu'il s'était passé à Théodore à la fin du cours, ne voulant pas faire de bruits durant la leçon. Le professeur continua :
« Aujourd'hui nous allons voir un peu de théorie derrière la transfiguration puis nous en viendrons à la partie pratique où vous transfigurerez une allumette en aiguille. »
Le cours théorique était intéressant, la vielle dame était stricte mais expliquait bien le principe de la transfiguration. Il fallait passer d'un objet à un autre de taille ou de masse équivalente pour commencer puis avec la pratique on pourrait passer à un objet plus gros mais toujours sur le même principe d'équivalence. Tout ce qu'il apprenait remettait en cause la science moldue qu'il avait apprit jusque là, c'était tellement…magique !
Le moment de la pratique arriva et la vielle dame expliqua le sort et fit une démonstration aux élèves. Le jeune aveugle allait devoir faire sans comme d'habitude mais son ami prit le temps de lui détailler les mouvements de baguette à faire pour qu'il puisse s'exercer. Le jeune serpentard visualisa une simple allumette puis une aiguille en essayant de se souvenir de la texture du métal froid avant d'essayer de lancer le sort. Bien sûr il ne pouvait pas voir le résultat. Mais il n'eut pas le temps de tendre la main pour vérifier s'il avait réussi qu'il senti une présence derrière lui.
Le professeur McGonagall l'avait observé depuis son entrée dans la salle. Elle n'arrivait toujours pas à croire que le fils de James et Lily était aveugle… Et pourtant c'était la triste vérité. Elle n'arrivait pas non plus à croire qu'il soit devenu un serpent, elle qui espérait tellement le voir chez ses lions ! Mais il n'en restait pas moins un élève de Poudlard et elle ferait tout ce qui est en son pouvoir pour qu'il s'épanouisse. Sans le favoriser bien sûr, elle essayait toujours d'être impartiale et ne récompensait que les bons travaux. Elle n'avait pas voulu passer plus de temps à lui réexpliquer le sort pour voir comment il allait se débrouiller pour son premier essai, préférant qu'il essaye de lui-même avant de lui donner plus d'instructions, pour ne pas le gêner avec des informations qu'il trouverait peut être superflu. Alors quand il effectua le sort elle s'attendait à tout. Elle s'approcha pour découvrir une jolie aiguille toute simple. Il avait réussit dès son premier essai réalisa-t-elle avec surprise.
« 10 point à Serpentard pour avoir réussi le sort sur votre premier essai , c'est une très belle aiguille» déclara-t-elle après avoir observé l'objet. Elle observa avec un léger amusement le petit rougissement de son élève à son compliment. Elle se demanda tout de même comment il avait réussi à transfigurer une allumette en une aiguille sans la voir… Elle lui demanda de faire le même exercice mais dans l'autre sens, l'observant avec intérêt pointer l'objet de sa baguette malgré son regard qui observait le vide et murmurer le sort les sourcils froncés de concentration. Une allumette reposait paisiblement sur la table.
« 5 points à Serpentard »
Elle était heureuse que l'enfant ne semble pas éprouver de difficultés dans son cours, même si elle se demandait toujours comment il avait réussit aussi facilement avec son handicap… Mais elle ne lui demanderait pas. Elle l'aiderait autant qu'elle pouvait mais elle le laisserait faire de la manière qui lui convenait le plus. Elle le complimenta de nouveau avant d'aller aider ses lions.
Le petit serpent fut rapidement appelé à l'aide par ses amis à qui il expliqua comment il avait fait, prenant son temps pour s'exprimer pour qu'ils puissent comprendre où il voulait en venir.
« C'est une question de volonté et de visualisation. Il faut que vous voyiez ce en quoi vous voulez le transformer et que mettiez de la détermination lorsque vous lancez le sort. Vous devez avoir envie de transformer l'allumette en aiguille et être concentré sur cette idée… »
Le cours prit fin avec la plupart des serpents et quelques lions ayant réussit après plusieurs essais à transfigurer leurs aiguilles, alors que le reste de la classe avait transfiguré des choses ressemblant à des aiguilles… Entre les allumettes pointues, les allumettes en argent et les aiguilles en bois, McGonagall en avait vu de toutes les couleurs et demanda à ses élèves de s'entraîner pour perfectionner le sort.
Ils avaient dix minutes pour se rendre en Défense Contre les Forces du Mal dont la salle se trouvait à l'autre bout du château. Avec un peu de chance ils arriveraient à l'heure sans se perdre. Il marchait à l'aide de sa canne, entouré de ses nouveaux amis, qu'il suivait grâce à leurs voix et aux légères indications qu'ils lui donnaient.
La salle de défense empestait l'ail remarqua le brun en fronçant le nez. C'était désagréable. Très très désagréable en fait. Le professeur Quirrel était déjà dans la salle de classe et commença le cours lorsque tout le monde fut entré. Son bégaiement était insupportable pour Harry qui avait du mal à comprendre tout ce qu'il disait. Il se demandait même si sa plume allait copier le bégaiement où si elle allait arriver à saisir ce que le professeur disait. Heureusement qu'il n'utilisait pas une plume à papote mais une plume qui suivait le fil de ses pensées !
En fait le plus étrange c'est qu'il pouvait presque entendre un rythme dans le bégaiement…. Comme si c'était faux… Mais c'était impossible non ? Pourquoi un professeur ferait-il semblant de bégayer ? Et puis il y avait cette impression d'être épié, c'était…dérangeant… Et un léger picotement de sa cicatrice, qui lui donnait l'étrange impression de chauffer, venait l'embêter… Cela ne lui était jamais arrivé avant son arrivée à Poudlard. Au moins ce n'était pas douloureux.
Si on oubliait son affreux bégaiement, le cours du professeur Quirrel devenait intéressant, parlant de certaines sombres créatures qui étaient inconnues pour Harry et sur lesquelles il lui tardait d'en apprendre davantage. Le cours prit fin et Harry se promis de faire des recherches sur ce dont ils avaient parlé pour compléter ses notes.
Installé les jambes croisé sur son lit, Harry relisait ses notes à la recherche d'incohérences qui auraient pu se glisser dedans, et en faisant des fiches par thème qu'il pouvait classer dans des classeurs qu'il avait acheté à cet effet. Il avait toujours été organisé, l'un des seuls avantages à vivre avec Pétunia Dursley, et il préférait prendre du temps maintenant pour faire ses fiches que d'en perdre avant les examens et de ne plus s'y retrouver. En plus il pouvait rajouter des fiches avec ses recherches personnelles. Dans « Sorts pratiques de la vie courante » il avait trouvé un sort de rangement de documents qui les rangeait par ordre alphabétique, et il l'utilisa avec plaisir, réussissant à le maîtriser au bout du troisième essai, les deux premiers résultant à des feuilles éparpillées en vrac partout dans la chambre. Et pour une fois il pouvait vérifier sans l'aide de personne le résultat en laissant ses doigts parcourir les feuilles pour voir si elles s'étaient bien triées.
Il rangea ses affaires sur une étagère à côté du bureau et se mit en pyjama pour se coucher. Il s'endormit paisiblement dans la chaleur de ses couvertures. Sa journée avait été épuisée mais pleine de découvertes, il avait hâte d'en apprendre plus. Une chose était sûre: il adorait vraiment la magie.