Lieber me-chan: malus hat in keinster Weisemit Lord Maul zu tun. Ja manchmal schreib ich einfach zu hastig und wegen der Konfrontation mit Ron und Hermine, die richtige kommt erst noch.
7. Der Unterricht ,oder Warum zum Teufel soll ich das lernen?
Am nächsten wurde Harry von Draco geweckt. Langsam machte er sich aus den Federn ins Bad auf. Etwas später stand auch schon Bella im Zimmer.
- Also, wenn ihr nicht schon am ersten Tag zu spät zum Untwerricht kommen wollt, dann zieht ein bisschen an, los. Außerdem will ich vorher noch was Essen.- schimpfte sie.-
- Ja ma'am, zu Befehl ma'am. Alles was sie sagen- witzelte Harry und fing sich dafür einen Klaps auf den Hinterkopf ein.
- Leichte Schläge auf den Hinterkopf fördern bekanntheitsgemäß das Denkvermögen, los zieht euch endlich an.- sagte Bella, zwanghaft ein Grinsen unterdrückend.
Wenig später kamen sie auch schon in ihren Schulroben im Gemeinschaftsraum an, wo Bella, Crabbe und Goyle schon auf sie warteten. Zusammen gingen die fünf Slytherin die Kerkertreppen hinauf und in die Große Halle. Hierauf setzten sie sich auf ihre Plätze am Slytherintisch.
Kurz später kam Prof. Snape an den Tisch um die Stundenpläne zu verteilen.
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
1.
VGDDK
Zauberkunst
Geschichte der Zauberei
Kräuterkunde
Verwandlung
2.
VGDDK
Pflege magischer
Geschöpfe
Verwandlung
Kräuterkunde
Verwandlung
3.
Kräuterkunde
Pflege
magischer
Geschöpfe
VGDDK
Zauberkunst
VGDDK
4.
Kräuterkunde
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----------------
Zauberkunst
VGDDK
5.
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Alte Runen
Zaubertränke
Alte Runen
Zaubertränke
6.
Zaubertränke
Pflege Magischer geschöpfe
Zaubertränke
7.
Zäubertranke
8.
Verwandlung
9.
Verwandlung
10.
Pflege magischer Geschöpfe
Harry, Bella und Draco stöhnten kurz auf, heute würde es ein langer Tag werden. Zuerst eine Doppelstunde Verteidigung, was bei Prof. Snape ganz interessant werden könnte, dann Kräuterkunde bei Sprout zwei Stunden lang, erst danach hatten sie Mittagspause. Nach dem Mittagessen hatten sie zwei stunden Tränke, dann anschließend gleich Verwandlung und zum Abschluss noch Pflege magischer Geschöpfe.
Nachdem die drei ihr Frühstück beendet hatten gingen sie geschlossen in den dritten Stock zum Klassen Zimmer für Verteidigung gegen die Dunklen Künste. Früher war Harry immer mit Ron und Hermine schon ein paar Minuten früher beim Raum aufgetaucht um sich die besten plätze zu ergattern, doch diese Zeiten waren vorbei. Nun standen die drei Slytherins vor der Tür des Klassenraumes um auf ihren Hauslehrer zu warten.
Kurze Zeit später erschien dieser schon und ließ die Frühankömmlinge in den Raum. Die drei Freunde setzten sich auf einen Tisch in die erste Reihe um möglichst viel vom Unterricht mitzubekommen.
Einige Minuten später waren alle Schüler anwesend und der Unterricht konnte beginnen.
- Wie in Zaubertränke werfe ich Stümper und Taugenichtse aus meinem Kurs. Ich brauche hier keine Besserwisser oder möchte-gern Auroren. Dies ist ein Kurs auf dem UTZ-Niveau und ich verlange das sie sich wie UTZ-Schüler verhalten. Also kein Schwafeln aus den Büchern.
Denn ein Todesser lässt sie auch nicht erst nachschlagen wie sie ihn besiegen.- sagte er mit eiskalter Stimme.
- Nun lassen sie uns beginnen. Unser erstes Thema, werden die Gefährlichen Vier sein, kann mir jemand etwas darüber sagen.- nur Hermines Hand schnellte nach oben und Harry und Snape rollten gleichzeitig mit den Augen.
- Na gut. Ms Granger- sagte Prof. Snape
- Die Gefährlichen Vier, sind die vier gefährlichsten dunkle Wesen. Mit Rang 4 sind die Drachen eingestuft, mit Rang 3 Werwölfe, mit Rang 2 Vampire und mit Rang 1 Basilisken -
schwafelte Hermine, wie es im Buch steht.
- Okay Ms Granger. Nun wer kann mir etwas zu Drachen sagen. Mr Weasley - fuhr Snape genauso kühl fort.
Wie vom Blitz getroffen schrak Ron hoch. Schnell antwortete er
-Ähm... Drachen sind echsenartige Kreauturen mit Flügeln- stotterte Ron
- Mr Weasley, und sie wollen der Bruder von Charley Weasley sein, einem der angesehenstem Drachenforscher unserer Zeit, schämen sie sich. Muss ich es ihnen erklären, na schön.- sagte Snape mit einem angewidertem Ton
- Der gewöhnliche Drache, draco draco ,ist ein mächtigesmagisches Wesen. Er wird meist 5 bis 15 Meter lang und hat einen Feueratem, wie sie eigentlich wissen sollten. Aus seinem Handmittelknochen wächst ein bis zu 5 Meter langer Sporn über den sich eine lederartige Flughaut spannt, welche ihn zum Fliegen befähigt. Kaum ein Zauber kann durch seine Schuppenpanzer dringen, nur sehr mächtige Zauberer können ihn mit einem Todesfluch zu Strecke bringen. Sein Blut hat eine magische Wirkung, wer in diesem badet, dessen Haut wir so undurchdringlich wie der Panzer eines Drachens. Manche kennen vielleicht die Muggelsage der Ring der Nibelungen.Habe sie mit geschrieben. Nun machen wir weiter mit den Werwölfen, Ms. Lestrange.-
- Ja Professor. Der Begriff Werwolf bezeichnet die Krankheit, dass sich ein Zauberer in Vollmondnächten in einen Wolf verwandelt und bei Tagesanbruch wieder seine menschliche Gestalt annimmt. Dies passiert jeden Mondzyklus einmal. Auch Lykantrophie genannt. Sogar Familienmitglieder werden von ihnen angegriffen, da das Wesen offenbar keine Erinnerung an seine jeweils andere Existenz besitzt. So kann sich der Betroffene, sobald er seine menschliche Gestalt wieder besitzt, nicht mehr an seine nächtliche Jagd erinnern. Die Erinnerung kann in Form von Traumbildern zurückkehren, das scheint aber eher selten der Fall zu sein.- antwortete Bella auf Snapes Frage.
- Gut, gut. Ms Lestrange, fünf Punkte für Slytherin. Wer kann mir etwas über Vampire erzählen.
Mr Zabini.- sagte Prof. Snape
- Der Vampir oder Nosferatu. Er ist ein Untoter, er hat keinerlei Körperfunktionen mehr und kann nur überleben indem er das Blut Lebender trinkt. Der Vampirismus wird wie beim Werwolf durch einen Biss übertragen. Sie können sich nicht dem Tageslicht aussetzten, da sie unter Einwirkung von UV-Strahlung zu Staub zerfallen. Sie können sich in Fledermäuse verwandeln. Was noch..ähm. Ach ja getötet können sie nur durch den Spruch Lumos solaros, durch einen Pflock ins Herz oder wie ein Werwolf durch Silber werden. Hauptsächlich kommen sie in bulgarien und Rumänien vor. Es gibt auch Halb-Vampire. Sie werden von einen Vater der ein Vampir ist gezeugt und von einer menschlichen Mutter ausgetragen. Sie können sich begrenzt im Sonnenlicht aufhalten und können sich auch von normalen Lebensmitteln ernähren.-
antwortete Zabini. Wieder bekam Slytherin fünf punkte
- Und nun? Wer erzählt mir was über Basilisken. Ms. Parkinson- sagte Snape kühl
- Ähm... sind das nicht Schlangen.-
- Nein wirklich Ms. Parkinson, dass hätten wir nicht gewusst. Sie sind eine Schande für ihr Haus, Mr. Potter hoffentlich wissen sie was.- sagte Snape in einem sarkastischem Tonfall.
- Also der Sage nach schlüpft ein Basilisk wenn ein Ei, welches ein siebenjähriger Hahn gelegt hat wenn der Hundsstern Sirius am höchsten steht von einer Kröte ausgebrütet wird. Dies ist natürlich völliger Quatsch. Ein Basilisk ist eine Riesenschlange, normaler weise wird er fünfzehn Meter lang, doch das ihm keine wirkliche Lebensgrenze gesetzt wurde, wächst er bis zu seinem Tod weiter. Er hat gelbe Augen und sein Blick ist tödlich, wenn er durch einen Spiegel betrachtet wird dann versteinert er denjenigen nur. Nach seinem Blick ist sein extrem starkes Gift seine stärkste Waffe. Ein Wiesel sind immun gegen das Gift des Basilisken. Was fiele Leute nicht wissen ist, dass es zwei Arten gibt. Die Ursprungsrasse, die ägyptische Art und eine später im Mittelalter gezüchtete Rasse, die Irish Greenbacks. Diese Rasse ist in unseren Breitengraden zuhause und wird noch größer um die extreme Kälte im Winter zu bewältigen. Basilisken gelten seit hunderten Jahren für ausgestorben.- antwortete Harry, un musste über seine letzten Wort grinsen.
- Ja sehr gut Mr Potter, für die deatilreiche Ausführungzehn Punkte für Slytherin. Lesen sie jetzt das Kapitel über die Gefährlichen vier und bis nächstes mal will ich eine Rolle Pergament darüber als Hausübung.- sagte Peof Sanpe kühl.
Stöhnend und ächzend verließen die Schüler den Raum und Harry, Bella und Draco machten sich auf zum Gewächshaus Nummer 3. Wenige Minuten später kamen sie und setzten sich an einen Tisch und packten schon einmal ihre Drachenlederhandschuhe und ihre Schutzbrillen aus.
Kurz darauf waren alle Schüler anwesend und Prof. Sprout begann zu erklären. Genauso wie Prof. Snape schon, ging sie tiefer in den Stoff der UTZ ein und stellte ihnen ihr Projekt für diese Jahr vor. Sie sollten sich in Paare zusammen tun, Harry ging natürlich mit Bella zusammen. Danach stellte Prof. Sprout jedem Paar einen Baum vor die Nase. Es war ein circa einen Meter hoher, schön gewachsener Baum dessen Blättern die Umrisse eines Drachen hatten. Prof. Sprout erklärte ihnen, dass es Wyvernbäume seien. Wyvern konnten nur in solchen Bäumen gezüchtet werden, da die Babies aus irgendeinem Grund an solche Bäume gefesselt( im übertragenen Sinne) waren. Am Ende des Jahres sollte der Baum so groß sein, dass mindestens ein Wyvernpaar darin nisten konnte.
Als sie die stunde beendet hatte liefen alle Schüler Richtung große Halle um Mittag zu essen.
Weiter ging es dann mit Zaubertränke, genau wie in Verteidigung hielt Snape ihnen einen Vortrag über Stümperei und so. Dieses Jahr würden sie anfangen schwierigere Tränke zu brauen unter anderem den Schwebetrank. Wenn er richtig gebraut worden war, verlieh dieser dem Benutzer für einige Minuten die Fähigkeit zu schweben. Wie in jeder Zaubertrankstunde verloren die Gryffindors wieder einige Hauspunkte.
Doch so abschätzend wie Snape sich gegenüber den Gryffindors verhielt, genuaso verhielt sich Prof. McGonnagal dieses Jahr gegenüber den Slytherins. Auch sie hielt der ganzen Klasse einen Vortrag über die Wichtigkeit der UTZ-Noten, welche Auswirkung diese auf ihre weitere Berufslaufbahn hätten etc, etc. Nach einer weiteren Stunde wurden sie endlich entlassen und konnten gehen, nicht jedoch ohne drei Rollen Pergament über Metamorphmagi als Hausübung zu bekommen.
Raunzend über die vielen Aufgaben machten sich Harry, Draco und Bella auf zu Hagrid. Harry stellte sich mit seinen Freunden etwas abseits hin, damit Hagrid ihn nicht gleich sehen konnte. Nun begann Hagrid zu reden.
- Kommt mal mit, ich stell euch euer dies jähriges Projekt vor, sehr interessant. -
alle Schüler stöhnten, da sie ja wussten das Hagrid mit interessant gefährlich meinte. Nun standen sie auf einer kleinen Lichtung. Über lagen Kisten herum. Hagrid ging auf eine Kiste zu steckte seine Hand hinein und zog etwas heraus. Langsam setzte er es auf den Boden. Nun konnten sie sehen was es war, es ähnelte einer Schlange, doch hatte das Wesen drei Köpfe.
- Schaut, dies hier ist eine Hydra, erst ein paar Wochen alt. Stellt euch bitte in Zweierpaaren zusammen. Eure Aufgabe ist es euch um die armen Kleinen zu kümmern und sie zu zähmen.-sagte der Halbriese
- Die armen...- sagte Harry und Bella ergänzte - Kleinen, ist der ganz irre-
Nun mussten beide Lachen. Jedes paar bekam nun eine Kiste. Harry und Bella zauberten ihre Namen auf die hölzerne Kiste und nahmen die kleine Schlange aus dem Pferch. Nun musste Harry zum lachen anfangen den die drei Köpfe stritten ganze Zeit.
Ich beiß ihn+ nein ich beiß ihn+ Keiner von euch beißt ihn, denn ich beiß ihn schon+
+ Hey ihr drei, keiner beißt mich klar, also was würdet ihr gerne essen+ zischte Harry ihnen zu.
Die drei Köpfe schraken kurz hoch, da sie anscheinend noch keinen Parselmund gesehen hatten, fingen aber gleich wieder an zu streiten.
Mäuse+Nein, Hühnchen + Nein, Fisch+. Wieder fingen die drei Köpfe an sich gegen seitig an zu zischen.
Schnell gab Harry jedem Kopf sein gewünschtes Essen, doch eigentlich war es egal den sie hatten ja nur einen Magen. Ron und Hermines Hydra hatte nun vier Köpfe, die zwei Linken hatten den einen Rechten abgebissen, aber für jeden abgebissenen wuchsen zwei neue nach. Am Ende der Stunde war Harry und Bella das einzige Paar, welches ohne Bissspuren zum Schloss zurück kehrte.
- Hey, dass war unfair, Harry kann Parsel und außerdem musste ich mit der unfähigen Parkinson zusammen arbeiten.- rief Draco ihnen entgegen und schloss sich ihnen an.
Noch bis spät in den Abend hinein sassen die drei im Gemeinschaftsraum und brüteten über ihren Hausübungen. Erst kurz vor zehn ließ sich Harry in sein weiches Himmelbett fallen. Im Großen und Ganzen war es doch ein gelungener erster Schultag. dachte sich Harry bevor er einschlief.