El nuevo día en Hogwarts empezó como el anterior, se despertó, bajo a la sala común, leyó un poco y luego se dirigió al gran comedor. Sentado frente a Boot y Padma comiendo tostadas con manteca, Padma tenía la extraña afición de echarles miel enzima.

-Eso es asqueroso. – Comento Alex.

-Di lo que quieras yo todavía disfrutare de las tostadas con miel.

Boot, que devoraba un cereal, dijo. - ¿Cuál es el problema? Que cada uno coma lo que quiera.

-Lo sé pero simplemente no me gusta. Si como tarta no la acompaño con una ensalada, si desayuno una taza de leche no me como una fruta después. Son cosas que hago.

Boot lo miro en silencio con Padma que negaba con la cabeza, optaron por cambiar de tema. –Primero tenemos Defensas Contra las Artes Oscuras, espero que sea más interesante que ayer, Quirrell se la pasó hablando del tiempo. – Dijo Boot.

Alex mastico su tostada en silencio pensando en que podría enseñarles el profesor Quirrell realmente, el pobre profesor tartamudo no tenía el respeto de ninguno de sus estudiantes y la mayoría de la clase de ayer se la paso jugando o estudiando para otras materias.

-¿Tenemos Historia de la Magia hoy? – Pregunto, recordando el comentario de su prefecta ayer.

-Segundo periodo. – Indico Padma. – Nunca me gusto historia, la normal quiero decir, en la escuela a la que iba antes tenía una profesora que nos gritaba si confundíamos las fechas.

-Es porque no tuviste un buen profesor. – Hablo Boot. – Mi maestro, antes de venir aquí, era increíble nos hacía hacer juegos para aprender e imitaba a los personajes históricos de quien hablaba.

Ambos miraron a Alex esperando a que comparta su experiencia previa a llegar a Hogwarts. – Yo tuve al típico profesor aburrido, ni malo ni bueno, espero que eso cambie hoy. – Se quedó callado por un momento. – ¿A todo esto alguno sabe quién es el profesor de Historia de la Magia? Digo, en la mesa de profesores está el director, la profesora McGonagall, Snape, Quirrell, el guarda bosques Hagrid, madame Pomfrey. – No termino de nombrarlos a todos pero la idea se entendía.

Sus amigos se quedaron callados por unos segundos, contemplativos. – Tienes razón. – Dijo Padma. – No tengo idea de quién es.

Especularon por un rato quien podría ser este misterioso profesor, desde lo más lógico como que sea alguno que ya conozcan que de dos materias hasta la más descabellada como que es un vampiro. Cuando comentaban que puede que el director de esta clase fueron interrumpidos por la llegada de los búhos que volaban por encima de las mesas dejando caer paquetes y cartas, en ese momento algo raro pasó, Alex recibió una carta.

-Extraño. – Comento.

-¿Qué cosa? – Pregunto Boot.

-Yo no tengo un búho, mama no gana lo suficiente como para cuidar una mascota así que no me dejo tener uno.

-No dijiste que tenía dos trabajos, debe de ganar algo.

-Hay mucho racismo en Estados Unidos. - Fue lo único que comento no queriendo hablar del tema.

Inspecciono más de cerca a la carta, era blanca, simple pero el único detalle era que no era de papiro como todos los magos usaban sino que era una carta muggle que se podían comprar en papelerías, en el frente tenía una única frase escrita: "En privado", Decidió guardarla.

-Hey, que haces ¿no la vas a leer? – Pregunto Padma.

-Dice en privado así que la leeré más tarde.

-Pero quiero saber que dice, es muy misterioso.

-No seas metiche, es su carta. – Amonesto Boot.

Con el tema zanjado se dispusieron a terminar su desayuno para poder llegar a Defensa Contra las Artes Oscuras.

-Re-Recuerden que la-las criaturas mágicas se di-dividen en cinco clasificaciones d-de una "X" a "XXXXX", a-adicionalmente se cátalo-logan en Seres, Bestias y Espíritus.

La clase del profesor Quirrell había mejorado radicalmente de un día para otro, ya no se la pasaba cambiando de tema intentando evitar cualquier cosa relacionada a las criaturas.

-Las B-Bestias no son r-racionales y no pueden entender l-las leyes po-por eso son muy peligrosas.

Aunque la mejora en comparación con ayer era muy visible, profesor aun no les enseñaba ningún método de defensa y lo que Alex consideraba peor era que toda la clase se basaba en citar el libro de texto que utilizaban. Eso sí, no lo admitiría en vos alta, pero no prestarle atención a la clase tenía sus ventajas, sentado en el fondo del salón podía practicar encantamientos sin que el profesor se dé cuenta, actualmente estaba terminando de dominar el Wingardium Leviosa, con una pluma bajo su banco, que el profesor Flitwick pretendía que hagan solo en la segunda semana de clases, se sintió orgulloso de su logro.

Busco algún otro hechizo que pudiera aprender y que le sirviera, recordó lo que le dijo Alizee ayer, que Malfoy ira tras, Alex ya se había enfrentado a insultos y discriminación antes pero nunca había llegado al punto de un ataque, así que pensó cuidadosamente lo que iba a hacer, no quería dañar a Malfoy ya que no necesitaba que los profesores lo castigaran, busco en el libro de encantamientos y encontró algo que le podría servir; el encantamiento Confundo, según el texto este encantamiento en su forma más simple dejaría desorientada y confundida a la víctima pero con práctica se podría usar para sugestionarla. El problema es que es un encantamiento complicado y si se enseñase en Hogwarts seria en el quinto año, pero Alex no tenía dudas de que él podría lograrlo.

El conjuro era fácil y el movimiento de varita era similar a un garfio así que el problema debería de ser la concentración y la intención como le enseño el profesor Flitwick, así que ¿Cómo es la intención de dejar a alguien confundido?

Miro a un niño que hacia anotaciones un poco más adelante que él, un pequeño intento no lastimaría a nadie. Movió su barita debajo del banco, dibujando la forma de un garfio y susurro "Confundo", al instante se sintió mareado y no reconoció en donde estaba sentado hasta que Boot lo sacudió del hombro para decirle que la clase ya había terminado, ¿Cuánto tiempo estuvo así? Definitivamente necesitaba más práctica.

El aula de historia de la magia estaba en una de las torres más bajas, era muy espaciosa y de forma rectangular, a su izquierda estaba la pared llena de armarios con los materiales de xlase y a su derecha solo una serie de ventanas anchas y espaciosas pegadas una al lado de la otra. Llegar a esta sala solo le costó un poco ya que Peeves los fastidiaba constantemente.

Boot, sentado junto a él en su banco doble, le susurro. – Si tu ganas te doy mi caja de Grageas.

Alex sonrió ante su divertida apuesta. – Voy a ganar, es obvio que será un profesor que ya conocemos.

-Debe de ser un vampiro, solo se mueven por la noche por eso no lo vemos en la mañana y no se alimentan de comida así que no necesita asistir a las cenas. – Contesto su amigo muy seguro de su victoria. – Me darás esa rana de chocolate.

-Si fuese así las ventanas de la habitación estarían cerradas.

-Se cerraran cuando llegue.

Pasaron cinco minutos de puro silencio y monotonía hasta que fue interrumpida por un fantasma de un viejo atravesando la pizarra, no le prestaron mucha atención ya que estaba acostumbrados a fantasmas paseando por todo el castillo y atravesando groseramente a sus estudiantes. Lo que si les sorprendió fue lo que dijo. – Saquen sus libros en el capítulo uno. – seguidamente se dio vuelta y empezó a escribir en la pizarra.

Alex se sorprendió ¿Un fantasma les daría clases? Teína cierta logia, si el fantasma era antiguo entonces habría estado presente en muchos sucesos históricos, no pudo evitar sentirse emocionado por esa perspectiva.

-¿Quién gano? – Pregunto Boot.

-Obviamente yo, mi suposición fue la que estaba más cerca de la realidad, pudimos habernos encontrado con él y no darnos cuenta, Hogwarts está lleno de fantasmas.

-Eso no es justo, también puede ser el fantasma de un vampiro.

-No te quejes y paga, yo gane.

-No.

-Sí.

-Que no.

-Que sí.

-Que no.

-Que no.

-Que sí. – se detuvo. – Espera.

-Qué bueno que entraste en razón, puedes darme mi premio después.

La clase de Historia de la Magia no fue para nada como esperaba inicialmente, se olvidó de lo que todos decían de esta clase que se podía resumir como "la peor materia de todo Hogwarts", y con justa razón el profesor Binns era el peor maestro de todo el castillo, no solo hacia sus clases monótonas y aburridas sino que cada vez que un alumno intentaba hablar para consultarle algo que no entendía solo elevaba el tono por encima del alumno ignorándolo.

-Durante el siglo dieciocho se llevaron a cabo el mayor número de rebeliones de duendes de la historia, tras lo cual el Ministerio de Magia creo una legislación sobre el uso de varitas por parte de la raza de los duendes, el objetivo de esta legislación era mantener la paz y controlar con mayor facilidad las rebeliones.

No pasaron ni diez minutos cuando Alex se dio cuenta de que al profesor poco o nada le importaba verdaderamente la clase, por lo que saco su libro de herbologia y leyó en silencio con el único sonido audible siendo el fantasma que tenían por maestro.

Ya era la hora del almuerzo y Boot aún no le entrego a Alex su merecida recompensa. Este día sus dos amigos lo quisieron acompañarlo a diferencia de ayer a lo que sugirió el comer en otro lugar que no sea el gran salón cosa que ambos aceptaron, pasaron solo unos momentos ahí para tomar algo de comida y luego dirigirse al borde del lago negro para tener un pseudo-picnic.

Se encontraban a muchos metros de la cabaña del guardabosques, a las orillas del lago, el aire fresco contrarrestaba el calor provocado por el sol sobre sus cabezas, en la distancia se podían ver las olas causadas por el calamar gigante de la escuela, cuando Alex se enteró de este se sorprendió mucho y la curiosidad lo llevo a pedir almorzar aquí.

-Todavía no lo veo. – Se quejó Alexander.

-Dale tiempo. – Dijo Boot. – No es que valla a salir siempre que alguien quiera.

Él tenía razón así que opto por cambiar la conversación a otro tema. – Quiero que me ayuden con algo, si es que pueden.

-Qué cosa.

-Estoy practicando un encantamiento pero estoy teniendo problemas con él, cuando lo intente reboto sobre mí.

-¿Cuál es? – Cuestiono Padma.

-El encantamiento Confundo.

-¿Si sabes que es demasiado avanzado?

-No hay reglas en contra de practicar hechizos de otros años. – Repuso Alex. – Leí todas las reglas en el tablero de la sala común, podes hacerlo si no me crees.

- Tiene razón, algunos Gryffindors de tercero ya saben usar bombarda, lo usan para molestar a lo Slytherin. – Dijo Boot. – De hecho los Slytherin también aprenden esos hechizos avanzados para molestar a los Gryffindors.

-Volviendo al tema principal, quiero que me ayuden a dominarlo.

-¿Qué es lo que te está costando? – Pregunto Padma.

-El movimiento y el conjuro son fáciles, la concentración es circunstancial, lo que verdaderamente no entiendo es la intención. – Enumero los cuatro factores que constituyen un hechizo.

-Ayer, cuando termino la clase de encantamientos. – Empezó Boot. – Me quede unos momentos después porque tenía problemas para entender esa parte, según Flitwick un mago debe de tener la verdadera intención de que suceda lo que provoca un hechizo para que funcione.

Pensó por un momento en lo que dijo su amigo. – Ya domino el Wingardium Leviosa. – Para demostrar su punto realizo el encantamiento para hacer levitar un pedazo de pan por encima de su rostro y dejarlo caer en su boca. – Es fácil tener la intención de querer hacer que las cosas floten, puedo visualizarlo, pero no puedo visualizar a alguien mareado.

El silencio se cernió sobre ellos, cada uno pensando en una posible solución mientras comían lo que se trajeron del gran salón. Dicho silencio fue interrumpido por Padma. – Tal vez buscas una solución incorrecta. – Tanto Alex como Boot la miraron desconcertados. – Me explico, los libros de texto solo usan la palabra "mareado" para que la gente tenga una idea de cómo es el efecto del encantamiento pero en realidad no causa literalmente mareo sino que es una forma de describir lo que experimentan las víctimas.

-No te sigo. – se quejó Boot.

-Creo que yo sí, el encantamiento no causa mareo pero yo intento utilizar eso como intención, de esa forma el encantamiento falla.

Padma le hizo un gesto afirmativo. – Si vieras el efecto real del hechizo, es decir ver como alguien mas lo hace de manera efectiva, podrías entender el verdadero poder de este.

-Hay un problema con eso. – Advirtió su compañero. – No conocemos a alguien que esté dispuesto mostrarnos el hechizo, digo McGonagall es muy estricta, no nos quitara puntos pero no le gustara que nos estemos desviando del plan de estudios, Snape es un rotundo no, Binns ni siquiera puede usar magia, Quirrell se desmayara en el segundo que piense en lanzar un hechizo ofensivo sobre alguien y madame Pomfrey dudo que lo sepa.

Boot tenía razón parcialmente es esa declaración, después de todo cuando McGonagall estudiaba en Hogwarts muchas veces practico magias más allá de la que supuestamente es apropiada.

- Flitwick no tendrá problemas en ayudarnos. –Dijo Alex. – Es el jefe de nuestra casa y estaría alegre de que unos alumnos muestren iniciativa.

-Está decidido entonces. – Decidió Padma. – Hoy no tenemos encantamientos así que la próxima clase buscaremos a Flitwick y le pediremos ayuda.

Todos estuvieron en un silencioso acuerdo, se quedaron sentados allí observando al calamar gigante del lago asomando sus tentáculos a la superficie hasta su siguiente periodo.

-No es tan impresionante como me esperaba. – Declaro Alex

La siguiente clase fue de pociones la cual consistió en Snape entregando los frascos con el producto de la anterior clase con su evaluación acompañada de la crítica del profesor sobre todo lo que habían hecho mal para que, según sus palabras, arruinaran una simple poción para curar forúnculos.

Cuando se la entregó a Alex y Padma dijo. – Que con esta calificación no piensen ni por un momento que no cometerán errores, señorita Patil señor Wilson, solo han demostrados ser algo competentes.

La segunda parte de la clase trato del profesor dictando las formas más comunes de preparar "Antídoto para Venenos Comunes" y "Poción de Ojos Abiertos" dejando de tarea el investigar sobre métodos alternativos para su elaboración.

Tras una aburrida clase de transfiguraciones donde la profesora McGonagall se dedicó a continuar enseñando a transformar fósforos en agujas a los estudiantes que aún no lo habían logrado, por lo que Alex no tuvo nada que hacer, se encontraba en la biblioteca en su segundo periodo libre tratando de encontrar libros que le ayuden a hacer la tarea dejada por el profesor Snape, habría ido a la sala común de su casa pero el problema era que las estanterías de allí solo contenían libros básicos sobre diversos temas y algún que otro texto detallado sobre un tema en específico, después de todo ¿De que serviría una biblioteca entera si los estudiantes gozaban de una privada? Además que en la que se encontraba ahora era diez veces más grande y por ende más completa.

Pensó que con dos métodos alternativos para preparar cada poción sería suficiente para complacer al sombrío profesor por lo que se dedicó a su segunda actividad; recopilar recetas. Tenía una libreta de bolsillo a su lado que usaba para anotar la receta de cada poción que encontraba y que le llamara la atención, por ahora tenía: Filtro de la paz, Poción protectora contra las llamas, Poción de aliento de fuego la cual era altamente corrosiva y se tenía que beber con menta, Poción herbovitalizante y su versión avanzada.

Decidiendo que había terminado por hoy guardo todas sus cosas disponiéndose a retirarse, a mitad del proceso se calló la carta misteriosa que recibió en la mañana, miro a su alrededor para asegurarse de que nadie lo estuviera mirando y la abrió, en ella ponía.

Estimado Sr. Wilson

Por este medio se le está invitando formalmente a al Club de Aprendizaje Excepcional de la Magia.

Venga al salón 32-B el segundo periodo libre del viernes de la tercer semana, allí se probara si usted es apto para ser miembro.

Recuerde, la magia es quienes somos y no una herramienta.

Atentamente: A. B.

Eso fue más que extraño ¿Club de Aprendizaje Excepcional de la Magia? En Hogwarts había algunos clubs pequeños y grandes pero nunca había escuchado hablar de este, todos estaban registrados en el tablero de anuncios, eso quería decir que este club era extraoficial, podría ser peligroso pero la curiosidad lo mataba, además si el nombre era indicativo de algo en este grupo podría aprender mucha magia tal vez mas de la que los libro o los maestros podrían enseñarle.

El día paso muy lento, mayormente se la paso practicando algunos hechizos simples en las clases aburridas y prestándole atención a la profesora Sprout sobre los métodos para trasladar plantas sin que pierdan sus cualidades mágicas. Se estaba distrayendo, su mente se desviaba hacia la carta que recibió, quería saber más sobre aquel club misterioso pero el tener que espera no le gustaba.

Actualmente se encontraba en el gran salón empezando la cena. – ¿Que te sucede? – Le pregunto Padma.

-Nada, solo un poco distraído. – Contesto, no quería decirle nada sobre el contenido de la carta, temía que si le contaba a alguien no le dejasen entrar al club.

-No parece que sea nada, tienes cara de estreñido. – Replico Boot.

-¿De verdad? – Eso no le agrado.

-Por supuesto. – Rieron sus dos amigos. – Pones esa cara cuando estás pensando.

Se tocó el rostro, no quería tener cara de estreñido. – Estoy pensando en la clase de vuelo. – Pensó en alguna excusa que no involucre la carta, con suerte ya la habrían olvidado.

-Pero es el viernes, falta mucho. – dijo Padma. – ¿Te dan miedo las alturas?

-Para nada, es solo que es tan distinta a las otras materias, ya ley todo los libros sobre el vuelo con escobas y todavía no comprendo los detalles. – Mintió.

-Bueno, el viernes podrás quitártelas con madame Hooch. – Hablo Boot.

-Tienes razón. – Queriendo dejar zanjado el tema tomo un pan de la canasta frente a él y le dio un mordisco al segundo siguiente lo escupió. - ¡Esto no es pan!

Clearwater a su lado, que logro escuchar su grito de asco, tomo un cuchillo y corto otro pan de la canasta y lo examino. – Esto es una barra de jabón quemada. – Luego miro a la mesa de los Gryffindors. – Weasleys. – Rugió.

Esa noche muchos alumnos de Ravenclaw se fueron a dormir con el sabor a jabón en su boca.

Hoy era miércoles y el día de Alex comenzó con una rutica que poco a poco estaba empezando a afianzarse, se despertaba temprano y leía, en este caso "Uso Común para las Plantas de Mandrágora" , desayuno en el gran comedor e intentaba quitarse el sabor en su boca que persistía desde anoche, tubo Defensa Contra las Artes Oscuras con Quirrell que seguía citando el libro de texto, luego pociones con el sombrío profesor Snape quien lo amonesto por no buscar más de dos métodos de preparación para "Antídoto para Venenos Comunes" y "Poción de Ojos Abiertos" quitándole tres puntos a su casa por el incumplimiento de la tarea, luego hora libre que la paso en la sala común con Padma y Boot quienes le estaban enseñando a jugar al ajedrez, seguido del almuerzo, a continuación fue transfiguraciones donde seguían practicando el convertir fósforos en agujas, y por anteúltimo historia de la magia donde aprovecho para hacer la tarea de las demás asignaturas.

Los miércoles eran especiales ya que era el único día donde tenían una clase tan tarde, a la media noche, en la que se encontraba ahora; Astronomía. Alex no estaba particularmente interesado con esta materia ya que no le veía nada mágico después de todo los muggles también la estudiaban, como de equivocado que estaba.

La sala de astronomía estaba cubierta de mapas esterales antiguos pegados en las paredes, estando ubicada en la torre más alta de Hogwarts y siendo un espacio tan abierto todos los alumnos estaban abrigados con prendas gruesas para protegerse del frio de la noche. En medio de la sala, rodeado de alumnos, se encontraba un modelo del sistema solar, móvil, hecho de bronce y esferas de cristal.

La profesora Sinistra era una mujer negra que parecía una extraña combinación entre Snape y McGonagall, en lo que refiere a la actitud por supuesto, siempre tenía una expresión seria y nunca mostraba alguna emoción similar a Snape, pero también era estricta y justa al igual que McGonagall.

-Todos sentados. – Fue lo primero que dijo al entrar en la sala. – Si alguno de ustedes no trajo su propio telescopio no podrá participar de la clase. – Hizo una pausa y los miro a todos. - Puede que la mayoría de ustedes no vea nada mágico en la Astronomía pero déjenme decirles que esta materia es fundamental para el desarrollo de sus poderes mágicos, sin la Astronomía no tendrían la fuerza suficiente ni siquiera para bloquear el más simple de los hechizos, es por eso que yo seré su maestra de aquí hasta quinto de ahí dependerá de ustedes elegir mi asignatura.

Esto sorprendió a Alex, en sus libros de texto no mencionaban nada sobre que el estudio de la Astronomía fortalecía poderes mágicos, le llegaron demasiadas dudas a la cabeza, así que decidió levantar la mano. - ¿Profesora Sinistra? – Ella le hizo un gesto afirmativo. – ¿Eso quiere decir que la magia tiene algún origen en los astros?

Con su rostro impasible contesto. – Ese es un tema que los alumnos de sexto pueden estudiar en teoría de la magia pero para dejarte satisfecho te diré que ciertos conocimientos pueden aumentar el potencial de magos y brujas, la astronomía es el más efectivo en este sentido por ello todas las escuelas de magia del mundo la tiene como asignatura obligatoria.

En ese momento Alex se desesperó por no crecer más rápido y poder estudiar Teoría de la Magia.

-Lo más básico por dónde empezar es el nombre de las constelaciones y sus movimientos. – Empezó la clase la profesora. Se giró y sin la necesidad de una varita hizo brillar una constelación. – Si dirigen sus telescopios a este punto podrán observar a Escorpio.

En ese momento Alex se dio cuenta, con aquel discurso de la profesora y su demostración de magia sin varita, de que si quería ser un poderoso mago no podría subestimar ninguna magia por más débil que pareciera.

Y fin, dos cosas a aclarar, Alex no sabe que Sinistra estudio en Uagadu y pensó que si se especializaba en Astronomia podría usar magia sin varita (para quien no lo sepa en Uagadu se enseña eso). La otra cosa es que yo intento expandir con el mayor detalle posible el cómo son las clases en Hogwarts, al menos en lo que refiere a primer año, cosa que me cuesta un poco así que si los pocos que leen mi historia están dispuestos podrían comentar que les parece, también alguna crítica en lo que debería mejorar y en lo que está bien, esta es la primera vez que escribo una verdadera historia y me gustaría saber que por lo menos a alguien le interasa.

Una cosa final; voy a cambiar algunas cosas del canon de Harry Potter y más delante de Percy Jackson así que si notan algo raro más adelante o con lo poco que ya está escrito pueden preguntar.