A tak začal další rok. Barva znaku na uniformě se jim automaticky změnila z červené na žlutou. Také už dostali i nové rozvrhy.

PO

0 - Rr. + Kb. 1. L. 2. L. 3. Opčm. 4. Opčm. 5. P. 6. P. 7. Sr. 8. Sr. 9. Ni.

ÚT

0 - Rr. + Kb. 1. B. 2. B. 3. Kt. 4. Kt. 5. D. 6. D. 7. Ni. 8. Nz.

ST

0 - Rr. + Kb. 1. Kf. 2. Kf 3. Sm. 4. Sm. 5. Opčm. 6. Opčm. 7. Sr. 8. Sr. 9. Nz.

ČT

0 - Rr. + Kb. 1. P. 2. P. 3. L. 4. L. 5. Kf. 6. Kf. 7. Nz. 8. Ni.

PÁ

0 - Rr. + Kb. 1. Kt. 2. Kt. 3. B. 4. B. 5. Sm. 6. Sm. 7. Ni. 8. Nz

SO

0 - Rr. + Kb. 3. Pos. 4. Pos. 5. Bu. 6. Bu.

Opčm. - Obrana proti černé magii

P. - Přeměňování

L. - Lektvary

B. - Bylinkářství

Kf. - Kouzelné formule

Kt. - Kouzelní tvorové

D. - Dějiny

Sr. - Starodávné runy

Ni. - Nitrobrana

Nz. - Nitrozpyt

Rr. - Ranní rozcvička

Kb. - Kondiční běh

Pos. - Posilování

Sm. - Studium mudlů

Bu. - Bojová umění

Od loňského roku se nic nezměnilo. Jen náročnost hodin se změnila. Minulý rok se dostali až ke kouzlům, které by nejspíše začali probírat na začátku sedmého ročníku. Mistři je hned při prvních hodinách informovali, že do konce pololetí dokončí učivo, které by probírali na svých školách a začnou s pokročilejšími kouzly, které se na školách neučí. Také už běžně každé ráno běhali deset koleček po pozemcích a bylo na nich vidět, převážně na klucích, že už začínají nabírat svalovou hmotu.

Harry měl konečně pocit, že našel místo, kam patří. Vždycky bral Bradavice jako svůj druhý domov a cítil se tam opravdu příjemně, jenže po všech těch zážitcích, které se mu děly, už se tam necítil bezpečně. Taky se tam ne vždy cítil vítaný. Tady ho nikdo neodsuzoval. Jeho spolužáci v něm neviděli hrdinu, toužícího po slávě, ale dobrého přítele, který byl vždy ochotný pomoci a se kterým byla legrace. Mistři zase hodnotili to, jak byl schopný v jejich hodinách a jak moc se zlepšoval.

Také se prohloubil jeho vztah s Ginny. Byla jeho nejlepší přítel. Za ní chodil, když se potřeboval vypovídat a promluvit si o tom, jak moc mu chybí Sirius. S ní zase mluvil o jejích bratrech a jak moc se jí stýská po rodině.

Když ve druhém pololetí začali probírat pokročilejší kouzla začali trávit mladí bystrozoři více času v knihovně. Také jejich knihy se začaly plnit novými informacemi a potřebnými věcmi ke studiu.

Zkoušky na konci druhého ročníku byly těžší než ty minulý rok, ale všichni je opět zvládli a mistři neměli důvod nikoho z nich vyhodit. Při vyhlašování výsledků zkoušek jim Afron oznámil, že nyní začíná jejich bystrozorský výcvik, a že od každého z nich očekává stoprocentní výsledky. Potom už měli na starosti jen vybrat si místo, kde chtějí strávit prázdniny. Po dlouhé diskuzi se domluvili na dvou týdnech v Dánsku a třech týdnech na jednom ostrově v Karibiku. Tentokrát s nimi jeli jako doprovod mistr Titus Faber a mistr Aurora Carré.

V Dánsku navštívili místní kouzelnickou komunitu, mezi kterou měl mistr Faber několik důležitých kontaktů, které se jim budou v budoucnosti hodit. V Karibiku pomohli své učitelce bylinkářství posbírat exotické a velmi vzácné rostliny do faermských skleníků.

V Karibiku se stalo také to, že si Harry začal uvědomovat, že to co cítí k Ginny není pouze přátelství. A jediný s kým o takových věcech vždycky mluvil, byla Ginny. Nevěděl, co má dělat. A potom ho napadlo promluvit s ostatníma klukama. Třeba mu někdo z nich dokáže pomoct.

"Měl bys jí o tom říct," radil mu Vincent.

"Jo, pokud to budeš dusit v sobě tak se z toho za chvíli zblázníš. A navíc, nemyslím si, že to dlouho dokážeš skrývat. Pozná to na tobě," vložil se do toho i Ivan.

"A neříkal jsi, že do tebe byla dřív zamilovaná?" otočil se na něj Fabian a významně zvedl obočí.

"Jenže to už je dávno a navíc byla dítě. Teď už dospěla a leccos se mohlo změnit," namítl Harry.

"Proto ti radím, aby sis s ní promluvil. Určitě se ti kvůli tvým citům nevysměje. Jste nejlepší přátelé a nemáte mezi sebou žádné tajemství. Ona to pochopí," povzbuzoval ho Vincent.

Harry si vzal jejich radu k srdci a ještě ten večer řekl Ginny, že si s ní chce promluvit.

"Tváříš se dost nervózně, Harry. Děje se něco?" zeptala se Ginny, když si všimla jeho výrazu, který byl u Harryho dost neobvyklý.

"Musím ti něco říct, ale nevím jak mám začít," prohrábl si Harry nervózně vlasy.

Ginny ho chytla za ruku a povzbudivě se na něj usmála. "Prostě se nadechni a řekni mi to. Nemůže to být přece nic hrozného."

Harry zrudl a pohledem se zaměřil na své boty. Pak se zhluboka nadechl a spustil. Řekl Ginny o svých citech a o tom, kdy si je vlastně začal uvědomovat. Když začal mluvit o tom, jak chápe, že ona už k němu nic necítí a že můžou zůstat přáteli, ho Ginny přerušila.

"Harry, počkej, chtěla bych ti něco říct. Je pravda, že jako malá jsem do tebe byla zamilovaná, ale byla to spíš taková dětská zamilovanost a postupem času to přešlo. Jenže pak jsem tě poznala líp a zjistila jsem, že k tobě cítím něco jiného než dřív. Mám tě ráda, Harry."

Harry zvedl oči a zahleděl se jí do tváře. Viděl jak se usmívá, jak má červené tváře a jak jí září oči. To mu dodalo odvahu, aby se zeptal na jednu důležitou otázku. "Takže bys se mnou šla na rande?"

"Ráda," kývla nadšeně Ginny.

První rande se opravdu povedlo, druhé i třetí taky a stejně tak i spousta dalších, která následovala. Harry i Ginny zářily štěstím a všichni ostatní jim to přáli.

Třetí ročník tedy začal vesele. Barva školního znaku byla tentokrát zelená. Když mladí bystrozoři uviděli svůj nový rozvrh, už jim začalo docházet, co mistr Afron myslel tím, že jim právě začíná výcvik.

PO

0. Rr. + Kb. 1. Mz. 2. Mz. 3. Čm. 4. Čm. 5. Rm. 6. Rm. 7. Ni. 8. Cj. 9. Cj.

ÚT

0. Rr. + Kb. 1. Š. 2. Š. 3. Cj. 4. Cj. 5. Mas. 6. Mas. 7. Nz.

ST

0. Rr. + Kb. 1. Rm. 2. Rm. 3. Kp. 4. Kp. 5. Bm. 6. Bm. 7. Ni. 8. Čm. 9. Čm.

ČT

0. Rr. + Kb. 1. Mas. 2. Mas. 3. Dem. 4. Dem. 5. Mz. 6. Mz. 7. Nz. 8. Kp. 9. Kp.

PÁ

0. Rr. + Kb. 1. Cj. 2. Cj. 3. Bm. 4. Bm. 5. Dem. 6. Dem. 7. Ni. 8. Nz.

SO

0. Rr. + Kb. 3. Pos. 4. Pos. 5. Bu. 6. Bu 8. Š. 9. Š.

Mz. - Mudlovské zbraně (mistr Hipolito Valiente)

Š. - Šerm (mistr Reinald Alard)

Kp. - Kouzelnické právo (mistr Shan Thung)

Rm. - Runová magie (mistr Eileen Archerová)

Cj. - Cizí jazyky - francouzština (mistr Aurora Carré), latina (mistr Eileen Archerová), španělština (mistr Hipolito Valiente)

Mas. - Maskování (mistr Antigonos Leandros)

Ni. - Nitrobrana (mistr Drew O'Brien)

Nz. - Nitrozpyt (mistr Drew O'Brien)

Čm. - Černá magie (mistr Titus Faber)

Bm. - Bílá magie (mistr Titus Faber)

Rr. - Ranní rozcvička (mistr Rick Anderson)

Kb. - Kondiční běh (mistr Rick Anderson)

Pos. - Posilování (mistr Rick Anderson)

Bu. - Bojová umění (mistr Rick Anderson)

Dem. - Démonologie (mistr Gisela Zieglerová)

Intenzivní trénink začal hned od rána. Náročnější ranní rozcvička a dvacet koleček kolem pozemků. A dále hned po snídani Mudlovské zbraně, kde začali se starověkými a středověkými zbraněmi a to nejen jak vypadají, ale mistr Valiente je učil je i používat, čistit a pečovat o ně. Postupem pololetí probrali všechny zbraně jako kopí, sekery, halapartny, palcáty, řemdih, meče a kuše. Ve druhém pololetí začali se zbraněmi novověku - s děly, puškami, mušketami, kordy, rapíry, dýkami šavlemi a samozřejmě nezapomněli ani na zbroj. V Černé magii se za celý rok dostali ke kouzlům, kletbám a štítům do 3. úrovně. Runová magie byla taky zajímavá. Díky tomu, že se během předchozích dvou ročníků dokonale naučili starodávné runy, bylo tohle učivo daleko snadnější. Učili se tvořit kouzla pomocí run a vyvolávat kouzla pomocí prstového kreslení run. Cizí jazyky byly trochu náročnější. Jeden den měli francouzštinu, druhý latinu a třetí španělštinu. Ti, kdo měli jako rodný jazyk francouzštinu a španělštinu měli místo toho angličtinu s mistrem Eileen Archerovou. Zajímavá hodina byl šerm. Nejdříve je mistr naučil pořádně základní kroky, držení těla a držení dřevěného meče. Když zvládli základní výpady s dřevěným mečem přešli na boj s lehčími jednoručními meči proti figurínám a později i k souboji ve dvojicích. Hodiny Maskování zahrnovaly zastírací kouzla, změnu vzhledu a iluze. Kouzelnické právo zahrnovalo nudné hodiny, kde probírali starobylé rody, převody majetku, investice, nemovitosti a skřetí banku. Harry by to nahlas nepřiznal, ale jeho tyto hodiny bavily, protože se konečně o kouzelnickém světě dozvěděl spoustu nových věcí a tak nějak tušil, že se mu to bude v budoucnu velmi hodit. V Bílé magii probírali protikletby a světlá kouzla do 3. úrovně. Démonologie bylo velmi temné učení. Během hodin studovali v Grimoáru nižší i vyšší démony a jejich hiearchii.

Studium bylo náročnější, ale všichni cítili, jak jejich magická moc posílila. Také zesílili fyzicky i psychicky. Díky tréninku v Nitrobraně a Nitrozpytu zmizely Harryho noční můry. Mistr O'Brien byl skvělý učitel, který dokázal Nitrobranu naučit každého. Pod jeho vedením si mladí bystrozoři vybudovali v mysli pevnou hradbu, přes kterou se nedostane ani zkušený nitrozpytec.

I závěrečné zkoušky na konci roku se změnily. Kromě písemných testů byly tentokrát zařazeny i praktické zkoušky. Takže příprava vyžadovala spoustu hodin strávených v knihovně, několik probdělých nocí a nekonečné diskuze. Nicméně nakonec všechno dopadlo dobře a všichni prošli do dalšího ročníku.

Prázdniny proběhly podobně jako ty předešlé. Tři týdny strávili v Itálii a tentokrát poprvé bez doprovodu mistrů, protože většina z nich už byla plnoletá. Po třech týdnech povalování u moře a cestování po památkách odjeli Harry a Ginny na dva týdny do Egypta a ostatní se rozhodli procestovat celé Irsko. Když se všichni sešli zpátky ve Faermu, zdobil Ginnyinu levou ruku zásnubní prsten. Nikdo to nečekal, ale všichni jim gratulovali a přáli štěstí.