Ninguno de los dos habló durante el resto de su caminata por el terreno. Su reticencia, incluso más que su apariencia, lo convenció de que había crecido, de que ya no era la niña que había conocido. La recordaba cuando era pequeña, agitando la mano en el aire en su salón de clases, llena de preguntas. Le sorprendió el hecho de que ahora era él el que tenía todas las preguntas, el que estaba consumido por la curiosidad. Pero mantuvo la boca cerrada y confió en que ella le explicaría todo a su debido tiempo. Era un hombre paciente. Había esperado diez años por respuestas, seguramente podría esperar un poco más.

Y así caminaron en silencio, interrumpidos únicamente por sus pasos sobre la suave hierba y el lejano canto de los pájaros. Aquí, en este idílico jardín con el sol de la mañana brillando y las mariposas revoloteando de flor en flor, era fácil olvidar que lo habían sostenido contra el suelo a punta de varita sólo unos momentos antes.

No necesitaba mirarla para saber que estaba sumida en sus pensamientos, probablemente formulando un plan, probablemente decidiendo cuánto podía mostrarle.

Entraron al gran edificio en el centro del terreno. No era un castillo como lo era Hogwarts, pero tenía una apariencia más parecida a una grande y antigua mansión rural. Ella lo guió a través de un laberinto de pasillos mientras él intentaba mirar por las puertas abiertas por las que pasaban, logrando sólo pequeños vistazos. Subieron varios tramos de escaleras hasta llegar a una puerta marcada como "Directora". Ella lo condujo al interior y la cerró detrás de ellos.

"Si me disculpas un segundo." Ella salió por otra puerta, dejándolo solo en la habitación.

Estudió su oficina. Estaba llena de listas, gráficos y horarios pegados a las paredes y amontonados en cada superficie horizontal disponible. Líneas complejas codificadas por colores se abrían paso a través de trozos de pergamino, trazando tiempos, personas y lugares, marcando clases, estudiantes y tareas. En la pared detrás de su escritorio colgaba lo que parecía ser un mapa del edificio en el que estaban sentados, similar al mapa del merodeador. Como era verano y aún era de mañana, solo unos pocos puntos solitarios deambulaban por la escuela mientras que el resto estaba contenido en lo que parecía ser un ala de dormitorios. Otros gráficos trazaron el plan de estudios, los recursos, los horarios de los estudiantes, las tareas docentes y las actividades extracurriculares.

Para él era obvio que, si bien él no era muy hábil en el puesto de director, ella era increíble en eso. Era el papel que siempre debió desempeñar. Se preguntó si Dumbledore lo sabía. Incluso en Hogwarts, organizó el tiempo de estudio de Potter y Weasley. Tenía talento natural para planificar y gestionar a otras personas. Ella siempre había tenido la increíble habilidad de captar tanto el panorama general como los detalles más minuciosos simultáneamente. Se giró cuando ella volvió a entrar a la habitación con una pila de papeles que dejó sobre su escritorio.

"¿Te gustaría hacer un recorrido?" Ofreció, como si él no fuera más que un viejo conocido que había pasado a tomar té y no un miembro cómplice de un régimen tiránico que la mataría por el simple hecho de sostener una varita y ni hablar de entrenar a otros para usar una.

"Considerando que te he estado buscando durante meses, sí, un recorrido es lo mínimo que puedes ofrecerme".

Ella comenzó a caminar con él por el pasillo. Ella había estado reticente desde que él llegó, pero ahora estaban en los pasillos de su escuela, estaba en su elemento. Estaba visiblemente más relajada aquí. Se le ocurrió que, después de todo, ella estaba escondida y probablemente se sentía más segura en los pasillos oscuros que en la luz del jardín. ¿No se había sentido siempre más seguro en los pasillos oscuros y húmedos de las mazmorras que en cualquier otro lugar cuando espiaba?

"Hay tantos magos y brujas nacidos de muggles. Nunca me di cuenta de que muy pocos asisten a Hogwarts. Muchos padres muggles son comprensiblemente reacios a enviar a sus hijos a un internado con extraños seres mágicos y búhos como único medio de contacto. Permitimos que los niños vivan en casa con sus padres y vengan a la escuela en traslador si lo prefieren. También enseñamos materias tradicionales muggles, lo que alivia la preocupación de los padres".

Ella lo llevó a una sala de laboratorio vacía. Reconoció la tabla periódica de su juventud. Había experimentado con la química muggle cuando era adolescente. Junto a la tabla periódica y otros equipos de laboratorio había calderos e ingredientes de pociones. Varias ecuaciones estaban garabateadas en las pizarras que cubrían las paredes.

"Enseñamos ciencias tanto muggles como mágicas. No son dos mundos separados. Son dos partes de un todo integral". Apuntó su varita y levitó un libro grueso después de un segundo, lo dejó caer y aterrizó sobre la mesa con un golpe, levantando el polvo a su alrededor.

"Cuando se libera el hechizo, la gravedad toma el control. Por lo tanto, el hechizo debe ser una fuerza separada, contraria a la gravedad. Debe relacionarse de alguna manera con la gravedad. Nadie ha combinado nunca hechizos y física muggle. El mundo es más simple y más complejo de lo que nadie jamás hubiera imaginado."

Estudió las ecuaciones en la pizarra, pasando los dedos por el polvo de tiza mientras su mente procesaba el significado de lo que estaba escrito allí.

"¿Supongo que eres consciente de que has inventado al menos tres nuevas ramas de magia aquí?"

Ella simplemente sonrió y continuó con su explicación.

"Enseñamos materias tanto muggles como mágicas, algunas combinadas, otras por separado. Por ejemplo, la historia de la magia y la historia muggle se enseñan juntas. Después de todo, han estado entrelazadas durante milenios. Enseñamos todo tipo de materias que Hogwarts nunca enseñó: arte y la música, por ejemplo."

Casualmente hojeó un cuaderno que estaba sobre uno de los escritorios mientras ella hablaba.

"Como mestizo, pensé que podrías estar interesado en lo que estamos haciendo aquí. Con una bruja por madre y un muggle por padre, sin duda fuiste criado con piezas de ambos mundos", lo estudió cuidadosamente. "Y en algún momento te viste obligado a elegir de qué mundo deseabas ser parte".

Él asintió, pensando es sus amargos recuerdos. Había odiado a su abusivo padre muggle y desde el principio decidió que viviría en el mundo mágico. Sin embargo, había tenido suficiente exposición al mundo muggle como para extrañas ciertas cosas: la sensación de una pelota de fútbol entre sus pies, la forma en que el paisaje pasaba por la ventanilla de un automóvil, la ficción en la biblioteca de su padre. Había conocido el mundo muggle lo suficiente como para sentir un vacío donde había estado después de haberlo dejado.

Había intentado con todas sus fuerzas ocultar su herencia muggle, encajar con los sangre pura. Se había vuelto muy bueno fingiendo. Quizás fue cuando comenzó a desarrollar las habilidades que luego usaría como espía. Había sido lo suficientemente bueno como para convertirse en la mano derecha de la revolución de los sangre pura. Pero a pesar de todos sus esfuerzos, sabía que nunca sería uno de ellos. Nunca encajaría del todo con los sangre pura que habían sido criados únicamente en ese mundo. Había más en él, y aunque lo ocultaba diligentemente, era una parte inseparable de él.

"Los nacidos de muggles se han enfrentado a una decisión aún más difícil, una elección entre el mundo de sus padres y el mundo de sus amigos, una elección entre el mundo de su educación y el mundo de su poder. Siempre nos vimos obligados a elegir entre un mundo en el que nunca encajaríamos culturalmente y un mundo en el que siempre tendríamos que ocultar nuestros dones. Lo que estoy tratando de crear aquí es otra alternativa, una forma de integrar tanto el mundo muggle como el mágico, crear una forma de integrar la magia en los rincones y pliegues del mundo muggle y permitirles vivir juntos uno al lado del otro".

De todas las cosas que alguna vez había pensado sobre Albus Dumbledore, nunca había pensado que el anciano mago fuera conservador. A pesar de todas sus excentricidades, Albus Dumbledore seguía siendo un mago educado como sangre pura y cegado por su propia educación. Por más radical que el ministerio hubiera pensado que era Dumbledore, había cambiado muy poco de lo que se enseñaba en Hogwarts o cómo se enseñaba. Hermione Granger no sólo había fundado una escuela, sino que había redefinido la magia.

Observó cómo algunos estudiantes pasaban por la puerta abierta del salón de clases en el que estaban sentados. Había un chico alto con cabello rubio y una chica baja con largas trenzas negras. Supuso que tendrían unos quince años. Parecía que ella permitía que los estudiantes permanecieran en la escuela durante el verano; ya era tarde en la mañana y habían comenzado a levantarse.

"Hola directora", dijeron, pasando la puerta y deteniéndose por un momento para tener unas palabras con Hermione. Su vestimenta era una combinación inusual de modas muggles y mágicas, diseñadas para encajar sin problemas en cualquiera de los dos mundos sin previo aviso. Se dio cuenta de que la túnica de Hermione tenía un corte ligeramente más ajustado de lo que era tradicional en el mundo mágico y que no parecía completamente fuera de lugar cuando la vio en el suburbio muggle esa mañana. Esta combinación de mundos de la que hablaba era más que académica: impregnaba cada grieta y hendidura de sus vidas. Los adolescentes continuaron por el pasillo y ella se volvió hacia él.

"¿Enseñas?" Preguntó con curiosidad.

"Sí. Cuando comencé este lugar, impartía todas las clases".

"No tienes experiencia docente ni formación avanzada. No te habías graduado cuando te fuiste". Él levantó una ceja y la examinó.

Ella sonrió. Fue una sonrisa triste. "En realidad, he estado enseñando magia desde que tenía once años".

Él estudió su rostro. Ella siempre había estado corrigiendo a sus compañeros de estudios, ayudándolos cuando cometían errores. Es lo qué pasa cuando eres la niña más inteligente de la clase, siempre eres a quien los demás acuden en busca de ayuda y, dada su inclinación natural a la compasión, ella nunca se había negado. Un recuerdo de ella en su salón de clases susurrándole instrucciones a Longbottom salió a la superficie de su memoria. Probablemente le había enseñado a ese pobre niño más que él alguna vez. Ella pareció leer sus pensamientos.

"Era especialmente buena enseñando pociones. Ayuda cuando has sido testigo de cada error que una persona podría cometer".

Ella podría haber jurado que vio una sonrisa en el rostro él por una fracción de segundo. Podía adivinar que él había querido hacer algún tipo de comentario mordaz sobre la ineptitud de Neville en pociones, pero había contenido la lengua. No era de buena educación hablar mal de los muertos. Realmente era una pena que la mayoría de los compañeros de clase a los que había ayudado en sus estudios nunca hubieran llegado a la edad adulta, nunca hubieran vivido para utilizar el conocimiento que ella había pasado tantas horas inculcando en sus cerebros. ¿Quién hubiera imaginado que la experiencia que recibió al enseñarles en realidad sería más útil que el aprendizaje de ese conocimiento?

"¿Pero ahora tienes profesores?"

"Sí. En realidad, un equipo de doce personas."

"¿Quiénes son?"

"Muchos son hijos de muggles que abandonaron el mundo mágico incluso antes de que comenzara la guerra. Los localicé, les compré nuevas varitas y los convencí de usar su magia nuevamente. Ahora que la escuela ha estado funcionando por un tiempo, estoy comenzando a poder emplear maestros que fueron educados aquí. Incluso hay algunos maestros que son nacidos de muggles y crecieron en el mundo muggle. Nunca asistieron a una escuela mágica, por lo que nunca desarrollaron sus talentos. Ellos enseñan materias muggles y yo les enseño a usar su magia. Es más difícil cuánto más tarde empiezan, por supuesto, pero algunos de ellos están haciendo progresos".

Caminaron por los pasillos y atravesaron las grandes puertas dobles que conducían a la biblioteca. Por la forma en que abrió las puertas, por la forma en que dejó que su mano recorriera los lomos de los libros mientras caminaban, se dio cuenta de que, aunque pasaba la mayor parte del tiempo en su oficina, esta habitación era donde vivía su corazón. La colección estaba compuesta por 2/3 de libros muggles y 1/3 de libros mágicos. Supuso que era porque para ella era más fácil adquirir literatura muggle. Reconoció algunos de los títulos de la lista que originalmente lo habían llevado a su búsqueda.

"Así fue como encontré por primera vez tu rastro... los libros".

"Los necesitaba... necesitábamos una biblioteca".

"Por supuesto."

Miró a su alrededor, hacia la gran sala abierta.

"¿No hay ninguna sección restringida?"

"Esta es una escuela. Nuestro objetivo no es restringir el aprendizaje de nuestros estudiantes".

Salieron de la biblioteca y ella lo llevó hasta el final del pasillo y abrió la puerta. Salieron a la luz del sol del jardín. Tuvo que parpadear un par de veces antes de que sus ojos se acostumbraran al brillo. Se quedaron parados con la hierba hasta las rodillas, mirándose el uno al otro.

"Aún no has respondido mi pregunta original".

Ella inclinó la cabeza hacia un lado y lo miró.

"¿Qué estás haciendo aquí?"

Ella sonrió.

"¿Qué crees que estoy haciendo?"

"Bueno, por lo que parece, o estás creando una sociedad mágica separada o estás formando un ejército, aún no he decidido cuál".

Ella le dedicó una sonrisa triste.

"Yo tampoco."

Caminaron en silencio por unos momentos antes de que ella continuara.

"No puedo justificar el uso de niños, incluso adultos, para atacar un mundo que nunca han conocido con el fin de ganar aceptación. Sin embargo, es una posibilidad muy real que algún día lo que estoy haciendo aquí sea descubierto y atacado o que Voldemort y sus seguidores comiencen a atacar a los muggles nuevamente. Si cualquiera de esas eventualidades ocurre, estaremos más que listos para luchar". Ante esas últimas palabras, un fuego familiar ardió en sus ojos. Era el fuego que había visto en ellos cuando ella le arrojó su varita a Lucius; era el fuego que ardía en sus sueños y lo despertaba cada noche.

Ella lo condujo en silencio a la cámara de apariciones a la que había llegado.

"Tengo algo importante que hacer. Tal vez quieras acompañarme. Podría ser algo de interés para ti".

Nota de la traductora: una de las cosas que más me gusta de este fic es que hace unos análisis muy buenos de los personajes y del mundo mágico en general. Este capítulo es una muestra de ello. En canon se nos presenta a los Mortífagos y otros sangre pura como gente que discrimina, pero yo siempre pensé que TODO el mundo mágico lo hacia, solo que Voldemort y sus seguidores son tan extremistas que hacen que a los demás no se les note. Observen cómo se usa en canon la palabra "muggle", en el mejor de los casos es con condescendencia y en el peor con cierto desprecio. Sí, algunos les tienen curiosidad, pero que se sabe verdaderamente del mundo muggle? Yo creo que el que estudios muggles sea tan cuestionable es a propósito para tratar de evitar que jóvenes magos impresionables decidan que el pasto es más verde del otro lado.

Ahora, lo que dice Hermione es cierto, a cuantos sus padres los habrían dejado ir a una escuela que ellos ni siquiera pueden ver, a aprender cosas que no van a servir en el mundo normal. El sistema de Hogwarts está diseñado para que vayan los menos nacidos de muggles posibles, y para que los que vayan al final se terminen asimilando y dejando atrás el mundo en el que nacieron (de hecho, eso hace Hermione en canon). Yo entiendo la necesidad de mantener el mundo mágico en secreto, pero me encanta que en este fic Hermione no esté renunciando a una parte de ella y esté tratando de integrar los dos mundos a los que pertenece, y no solo lo hace por ella, sino por otros. Creo que este es el tipo de bien en el mundo que la Hermione del canon hubiera querido hacer si hubiera tenido una visión más amplia.

Y bueno, que les está pareciendo el fic? A donde creen que Hermione va a llevar a Severus?